世間自來不缺好事者。

開學幾天之後, 關於容祁期末考試作弊的事件發展的越發犀利, 有的學生要求取消容祁的成績，或者拿出容祁並沒有作弊的證據。有的學生的家長也參與其中，認為學校包庇容祁, 要學校給出說法。

終於，校長和老師迫於學生和家長的壓力, 將容祁叫到了校長辦公室。

在校長辦公室，容祁見到了許多怒目而視的家長, 也見到了許多幸災樂禍或者義憤填膺的學生, 他們口徑一致，都要容祁證明他的清白。

容祁面色平和，眸中卻有冷意凝繞：“我沒有作弊, 為何要向你們自證清白。”

有學生的家長拿出容祁以前的成績, 冷笑著說：“同學，以你以前的考試成績, 實在是很難讓人相信你如今成績的真實性。”說著, 他撿出最上面一張成績單，是容祁剛來時候的考試，那是容祁以幾個鴨蛋開始的成績。

容祁的班主任皺著眉頭道：“這位家長，您也不能這麽說，您現在拿著的是容祁同學的成績沒有錯, 但是您應該也有看到容祁同學後面的成績，他進步很快。”

那位家長道：“進步是很快，我現在拿的這份是容祁同學十一月月考的成績, 語文是單科最好，及格了。”

校長問：“容祁同學，你怎麽說。”

還不等容祁說話，那位家長就生氣道：“我們把孩子送來錦南中學，是看中了學校嚴明的校規校紀，若如此明顯的違紀抄襲都不被處理的話，我們不介意讓孩子轉學。”

校長道：“我們校方也給你們看了試卷保管室的監控視頻和試卷的完整性，這完全可以證明容祁同學的清白。”

有家長道：“容祁同學曾經的家境很好，聽說他父親為學校捐贈了大筆建校費，莫非校長和諸位老師是因此而包庇他？”

容祁表情寡淡的掃視著在場的學生和他們的家長，緩聲道：“我倒是有法子能證明我並未作弊，但要我證明，我有一個條件。若我清白，諸位離開錦南中學，以構陷同學的名義。若我無法自證清白，我離開錦南中學，以抄襲無規的名義。”

容祁話音剛落，就有家長指責容祁心思狠毒，做事狠絕。雖然幾率很小，但若他們家孩子真的以構陷同學的名義退出錦南中學，那還有哪家好學校敢要？這不是要毀人一輩子麽，簡直壞心。

容祁道：“不是諸位想要交待的麽？諸位可曾想過，你們這般找到學校鬧騰，對我又形成了多大的影響。你們讓我名聲狼藉，我不過是自證清白想要諸位給我個交待而已，並不過分。此外，諸位不打算聽聽我的法子再作決定麽？”

容祁的班主任見容祁語態平和，但言辭激烈，也不忍不住想要勸他，讓他將這件事交給校方處置。清者總能自清，濁者如何能自白。

作為容祁的班主任，班主任自然是相信容祁的清白。作為教學多年的老師，班主任也清楚，學生對成績自證清白的最好方法無非是重考一次。

在這種嚴峻的情況下重新考試，除非成績極好的同學能發揮出平常水準，多數學生或多或少都會因為心理壓力發揮失常。現在的容祁是個好孩子，他並不想看到他黯淡收場。

當然，作為學校老師，他也不想看到別的孩子年紀輕輕的就被毀了前途。

班主任正想找校長說情，就聽校長笑著說：“這事兒繼續爭論下去也不是辦法，不如就先聽聽容祁同學的法子。若是可行，便是照他所言也無不可。”

班主任欲言又止的模樣被幾個刻意觀察的學生見到了，他們心中越發肯定班主任是因為想要包庇容祁而想要制止校長，還不等他們的家長說話，便立刻開口應下。

校長若有所意道：“容祁同學，你先說說你的法子。”

容祁道：“對學生來說，考試成績是否作弊自然可以用另外一場類似的考試來作比對，我願意再做一次同等難度的試卷，諸位監考。若是成績次於期末考試成績，算我作弊。若是成績與期末考試成績相當，那麽諸位，你們勢必要背上汙蔑同學的名聲。”

容祁已然開口，校長和班主任再不好幫學生家長作決定，他們靜坐著，等待諸位家長和學生商議的結果。

結果並不在容祁的意料之外，諸位家長並未商議多長時間就應下了容祁的挑戰，將重考時間約定在三天後。

班主任都著急上火了，恨不得把容祁揪著惡補三天三夜，但見容祁不緊不慢風姿謙和的模樣，他又覺得他是皇帝不急太監急。

蕭景和班主任的心態差不多，他知道容祁有過目不忘的本事，也知道容祁很會舉一反三。他知道容祁現在唯一的問題就是英語作文，蕭景根據錦南中學最近幾次英語寫作找了幾十篇滿分作文，然後對點對容祁進行輔導。

蕭景過分的關心的結果就是容祁在考試前一天的晚上就在思考該如何對英語作文進行行文了。

與家長約定的考試時間如約而至，試卷都是學校老師依著期末考試難易程度新編寫的，編排的考試時間和順序也與期末考試一樣。

然而，與期末考試不同的是，參與考試的學生只有容祁一人。而參與監考的卻變成了學生的家長，他們的眼睛比安置在教室前面的監控還要犀利，只要容祁有所動作，他們就磨拳接掌的準備抓錯。

每個科目考試完畢，當科目老師當場閱卷統計成績。

三日後，容祁重考完畢，成績卻令所有的老師家長瞠目結舌。容祁在期末考試的時候尚且有兩科有扣分的點，但這次重考……全部以滿分通過。

就連英語作文，都找不到扣分的地方。

這也就是說，才過一個月的時間，容祁又再次進步了！

錦南中學已經很多屆沒出過全科滿分的學生了，不想這一屆竟然連出兩個，這絕對是絕無僅有的好事。

校長現在只想仰天大笑，他幾乎可以想象，兩年後的錦南中學要如何在同等學校的羨慕嫉妒下更上一層樓 。

容祁滿分成績公布之後，全校嘩然，而挑事的學生和家長則是啞然失色。作為當事人，他們很清楚容祁成績的真實性。

考試結束，容祁和挑事學生之間的約定自然需要兌現。在校長的辦公室裏，容祁見到了臉色煞白的挑事學生，以及他們的家長。

有幾個家長正在和校長說情，對這些孩子來說，離開錦南中學轉校並不是什麽大事，畢竟他們的成績都很不錯，想來願意接受他們的學校也會有不少。

現在的問題在於，這些孩子以什麽樣的姿態和名聲離開學校。若是以陷害同學的名聲，就是有學校願意接收他們，他們也會被別的學生嘲笑疏離的。

校長能怎麽辦？

校長也很無奈啊！

當初咄咄逼人的是他們，現在苦苦求情的還是他們，讓他一個半老頭子頭上所剩不多的頭發都快掉光了。

校長道：“當初與你們約定的是容祁同學，如今你們該尋求的商量對象也該是他，我做不了主。”

容祁到校長辦公室的時候，幾個學生家長正拎著大包小包找校長幫忙說情。見容祁過來，他們艱難扯出慈和的笑容，又是請坐又是拿零食的，態度比之前的盛氣淩人好了無數倍。

容祁清雋的面容上盡是溫和，在面對眾多家長近乎討好的態度也只是淡薄頷首，他微笑著卻毫不留情的拒絕了所有人的示好。

校長見狀，也大略明白了容祁的態度。

校長請容祁暫時坐下，說道：“容祁同學，今天找你過來主要是為了約定一事。”

容祁溫雅開口：“古人雲，言必信，行必果。我覺得約定的事情，於人於己，無論是好是壞，都該遵守執行，校長以為呢？”

有家長道：“容祁同學，這些孩子若真的依照約定離開錦南中學，他們的名聲就毀了，以後也不會有好學校願意接受他們，相當於一輩子都毀了。”

容祁道：“那當初約定的時候，他們，還有身為他們家長的你們為何要答應？還是說，當初你們壓根兒就沒有你們會輸，我活該狼狽出校，活該一輩子被毀？”

有家長則是直接揪著自家的孩子站在容祁跟前，讓他們向容祁道歉：“還不和容同學道歉，我們送你們來學校做什麽了，是讓你們聽風就起浪跟著不三不四的人風言風語的嗎？”

被家長命令的學生雖然心中不願，但想到他將來可能面臨的困境，還是只得咬牙道歉：“容祁同學，是我不對，是我冤枉了你，對不起。”

學生家長賠笑道：“容祁同學，請你看在同學一場的份上，就原諒他罷。我這個做父親的也不對，跟著孩子瞎起哄，我也不對，我跟你道歉，對不起。”

有了開頭，陸陸續續就有學生和家長向容祁道歉，他們道歉的方式簡單直白還不夠誠懇，但就是讓容祁不得不思考若此事繼續糾葛有可能會帶來的問題。

把人狼狽逼走，確實能解一時之氣，但結果帶來的壞處卻是遠大於好處，得不償失。

而且，這些學生和他們的家長也只是自以為是的正義感過剩，心地不壞，容祁也不想做毀人一生糾結業果的事情。

經過再三思慮，容祁道：“第一，公開向我道歉。第二，我不希望再有任何流言流傳。第三，此事過後，誰也不許打擾我和我身邊的所有人。第四，將你們所知的流言的源頭告知於我。”

雖然還是有些心高氣傲的學生有些不樂意，但他們也清楚容祁如今所提條件比之前賭約條件帶來的後果要好太多，也只得無奈答應。

作弊事件過後，容祁和蕭景被並列為錦南中學的雙子星。

原來世上是真的有天才，只是發光分早晚。

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