第二天上午，我像往常一樣早早的坐在第一排的寶座上，等待著老師的到來，當然也等待著你的到來。

時間滴滴答答的過去，老師也在同學們期待的眼神中來到教室，這是一節汪老師上的《國際貿易地理》課，這類的課程一般情況下我們班的同學都不會聽講的，基本上的節奏都是——老師講老師的課，我們幹我們的事情——玩玩游戲，看看小說，刷刷微博等。

當然，這樣的情況，老師也是心知肚明的，因為在上第一節課的時候，我們親愛的老師就說過，“同學們，我知道這門課程很枯燥，說實話我也不喜歡這門課，但是誰讓學校領導要開設這門課呢？沒辦法，既然課程開了，我們就得上，我知道你們對這門課程沒有興趣，所以，今後在課堂上，老師只有一個要求——該劃重點的時候，你們必須要好好聽，其他時間，你們只要不發出聲音，不擾亂課堂紀律就好了，知道嗎？”

其實說句心裏話，這位老師人是真的不錯，所以一般情況下，即使這麽枯燥乏味的課程，我都還是認認真真聽講的，就當是為了給老師面子咯，哈哈，當然，也是為了自己，畢竟多學習一些知識總沒有壞處，是吧？

所以，在汪老師的心目中，我應該是一個難得一見的好學生吧，哈哈，有點臭美了。

就在我聽老師講課講得正精彩的時候，突然後面的同學戳了一下我的肩膀，我條件反射的回過頭看著那位同學，只見她遞給我一張紙條，我迷惑不解的接過紙條，悄悄地放到課桌下面，待老師不註意的時候打開紙條，只見一行行清晰秀麗的字跡呈現在我的眼前，“親，我忘記帶筆了，借我一只唄？”看見那字條上的字跡，我知道是你，為了驗證自己的猜想是否正確，跳過第二桌的小費，我將視線轉移到坐在第三桌的你，看見你沖我笑了笑，那笑容很幹凈、暖暖的……

默默的從筆袋裏面拿出早已為你準備的那只筆，只是你不曾用過而已，在那張紙條上面寫上，“親，借給你是沒問題，不過記得要付利息哦！”小心翼翼的疊好紙條，將筆放在紙條上面，遞給小費，回過頭，悄悄的瞄一眼老師，還好——老師沒有發現我開小差，心裏暗自慶幸！

故作鎮定，我繼續“認真”聽課，心想：應該不會有下文了吧？不過該死的腦細胞偏偏不受我的控制，還是期待著未知的下文：他會寫些什麽東西回覆我呢？他應該會回覆的吧？

就在我沈浸在自己無邊的遐想之中的時候，我的肩膀又被後桌戳了一下，回過頭接過紙條，悄悄的打開，“當然，開張支票給你，N年後來找我秘書拿，哈哈！”看著你的回覆，我莫名的覺得好笑，嘴角不由得輕輕上揚，這個極其細微的表情，我想應該是沒有任何人可以看見的吧……

放下紙條，不再理會這件兒戲般的事情，繼續認真聽講。只是，我不知道過了多久，我的耳邊傳進小費略帶不耐煩的聲音，“你們無聊不無聊，幼稚死了。”自然反應，回過頭一看，只見你用拿字條的手戳著她的肩膀，讓她幫忙傳遞，她卻別過肩膀，挪動位置，不願意幫你這個忙，你們就這樣你來我往的僵持著，哈哈，你們當時的樣子，真的像是幾歲小朋友吵架時候的樣子，很Q，很可愛。

就在我暗自開心的時候，你看見我回過頭，於是孩子氣的對Fish說一句，“哼，不幫忙拉倒。”繼而對我說，“苒姐，接著。”聲音剛落，紙條就被你丟到我的座位邊，還好當時的教室有點吵雜，不然的話，你的聲音肯定會被全班的同學聽見，當然，也肯定會被老師聽見，小心翼翼的朝四周看了看，幸好大家都各顧各的事情，沒有人聽見你剛剛說的話，也沒有人看見你扔紙條給我，當然，除了被你惹煩的小費以外……

就在我以為一切都不會被第四個人知道的時候，轉過頭的那一瞬間，有種不好的預感向我襲來，將紙條緊緊地握在手心裏，緩慢的將我的視線由俯視一點點轉換成仰視，直到我看見汪老師那讓人產生無限遐想的“奇怪”表情——緊鎖的眉頭，嘴角邪惡的上揚著，一雙標準的眼睛卻一大一小的看向我這個方向……

“禍不單行”這個成語用在那時我的身上應該是極為恰當的，就在這個讓我很忐忑的時候，喧囂的教室似乎感覺到了某種強大的氣場，頓時安靜了下來，就在教室靜的可怕的時候，身為老師的你，說了一句讓我想趕緊找個地縫鉆進去的話，“哎，你說說你們，都長這麽大了，還像個小孩子一樣，玩這麽幼稚的小學生玩的游戲——傳紙條。”完蛋了，老師這麽一說，原本不知道這件事情的同學，被天生的好奇心所驅使，七嘴八舌的問道，“是誰呀，老師？”“老師你就說唄，誰呀？”“親愛的老師……”

就在我抱著必死的決心，心想老師肯定會將我的名字說出來的時候，只聽見老師說道，“至於那個人是誰嗎？老師也就不在這裏點名了，只是老師希望你們可以成熟一點，下次不要再在課堂上做這麽幼稚的事情就好了。”老師就是老師，正在我感恩戴德的朝老師投去感激的目光的時候，令人意想不到的事情發生了，小費賊賊的轉過頭去對你說了一句，“班長啊班長，下次不要這麽幼稚了，知道伐？”沒想到她無心的一句話卻被坐的不遠的蔣公子聽見了，他開始幸災樂禍，“原來是我們班長大人啊，哈哈，幼稚。”正在這個時候，你幽默的回應了一句，“上課氣氛太緊張了，娛樂一下啦，哈哈。”就在這個時候，救命的下課鈴聲響了起來……

我長長的松了一口氣，正當我準備打開紙條的時候，只聽見老師說，“下課，不過，下次不要做這麽幼稚的事情哦，哈哈~”我最最親愛的老師啊，你說就說吧，可是你偏偏將您的目光看向我是想幹什麽嘛？您是怕別人不知道紙條是傳給我的嗎？嗚嗚~~~~(>_<)~~~~

老師離開教室，我也收拾起課本，將那張未打開的紙條放進背包裏，準備來開的時候，你卻要命的對我說了句，“苒姐，要好好保管我的支票哦，以後找我來兌現。”臭逸軒，你是怎樣，雖然教室現在人不多，但是還是有一半左右的同學沒有離開好不好？轉過頭，給你一個非常嫌棄的衛生眼，“好，到時候你別耍賴就行！”說完之後，拖著Lin的手，頭也不回的大步離開教室，迅速逃離這個讓我緊張的快喘不過氣的空間。

跟Lin一起走到教學樓外面，Lin才開始問我，“他剛剛給你的紙條上面寫著什麽呀？支票是怎麽回事？”

我拉著Lin的手，邊走邊說道，“那張紙條還沒來得及打開呢，至於支票嘛，其實就是一個幼稚的玩笑而已了。”

Lin跟我並肩走著，她握緊我的手，“恩，其實我並不想知道你們之間的事情，但是不管怎麽樣，我只是希望你能夠幸福！”

我將頭靠向Lin的肩膀，微微一笑，“恩，我一定會幸福的，一定會！”擡頭看見萬裏晴空，突然感覺，今天的陽光特別的明媚，特別的溫暖。

“……愛，是我最心裏的期待，愛，會有滿手的溫暖，把悲傷檫幹，就要幸福了，我就算孤單，心卻不再空白……就要幸福了，在不遠未來……”腦海裏閃過夏宇童的這首《就要幸福了》，迎面吹來的風是那麽的溫暖，路上擦肩而過的同學，是那麽的可親可愛……一切的一切，似乎都變得那麽的美好，是的，我就要幸福了吧？

作者有話要說： 對於幸福，年輕的我們又有多少可以了解呢？

於是，一點點的溫暖與暧昧就將被我們單純的以為是幸福的預告。

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