第八十七章劇情——封印之書
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第八十七章 劇情——封印之書
（PS：火影劇情開始……主角開始他的火影生活了……基本上是原著模式，但也會有很多不一樣的……另：第三次生日通關之前的CG完全讓人搞不懂……誰是誰啊？靈魂飛來飛去的……裏面說的阿雅我一直以為他是伊芙的靈魂……悲劇……）
不知不覺，在蕭淩連續不斷的惡作劇中，到了要考試的時間了……早晨的空氣格外的清新，朝陽的光芒透過濕漉漉的空氣撒在人，建築和綠化上，給他們披上了一層輕柔的紗衣，讓蕭淩看著就……想要睡覺……真是太暖洋洋了……火遁在這種天氣絕對是很強大，但冰遁就倒黴了……剛用出來就化掉……
除了蕭淩和佐助以外，所有的木葉忍者們都是忐忑不安……佐助是天才，考什麽都沒問題，而蕭淩……你覺得神會出現分身術不過關的事情麽……而且還是最簡單的不需要實體，只是一個虛影的那種。
“漩渦鳴人，出來，到隔壁考試！”看到一個中忍在教室門口對自己叫……蕭淩心中想著：終於輪到我了，一邊站起身跟著中忍走向隔壁的考場……來到隔壁，看見了水木，蕭淩眼中一絲精光閃過：水木嗎?今天晚上你就幫我背黑鍋好了……然後又是一臉傻氣且興奮的對著伊魯卡叫道：“伊魯卡老師……今天的考試內容是什麽？我今年一定會通過的！我可是變得很厲害了啊！”
“哦……今年的考試內容是分身術。”伊魯卡對著蕭淩期望的說道……“啊？！又是我最不擅長的啊！？”聽到是分身術，蕭淩臉上興奮的表情立即垮了下來，一臉踩到了****的樣子……當然沒有真的踩到……（以上部分引自《火影之偽鳴人》……參考而已……動畫記得不大清楚了已經）
“果然……鳴人最不擅長的分身術還是沒有去好好的修煉麽……”伊魯卡一臉的失望……作為鳴人（鳴人和蕭淩是同一個，叫哪個都一樣，以後看當時的情景來確定）的班主任，伊魯卡當然知道他最不擅長的是分身術了……當然因為對鳴人的關心他還是忍不住會對他有很大的期望……“為什麽每次考試都是鳴人最不擅長的呢……”這真的是一個很奇怪的問題……根據原著，最近的考試都是火影親自定下來的題目……可能是火影故意刁難麽？其實作者也不知道……
之間場中的蕭淩用兩只手結了一個分身術的印，然後大叫一聲“分身”……當然，分身是肯定成功了的，但是，這個這個，形象問題嘛……趴在了地上，口吐白沫……“呼……要故意失敗真的好難啊……差點就分出一個完美的分身了。”蕭淩長出一口氣，然後看著水木想到，“下面就是伊魯卡宣布我不及格，水木為我求情了……哼哼，還不是為了奪得我的好感而同意去幫你拿封印之書……”當然水木是不知道了，他以為蕭淩只是在緊張的看著他，等待考試成績……
伊魯卡難過的看著那個奇怪的分身：“鳴人，你連最基本的三身術都沒有掌握，所以……你沒有過關……”完全沒有理會蕭淩的難看的臉色……當然，水木是肯定要說一句什麽的……
“伊魯卡老師，我看就讓他通過了吧。”這叫做計劃，從一開始就謀劃好了……不過，誰叫現在的鳴人不是原來那個呢……“畢竟這個樣子也可以算是會分身術了。”我汗一個先……這樣子要是能叫分身術的話，那忍者還真是廉價……蕭淩為了劇情，也配合的露出了期待的目光……
“不行啊！水木老師，這樣子的分身在真正的戰鬥中完全沒有效果的嘛……”伊魯卡指著那個趴在地上口吐白沫的搞笑分身，“再說了，別的同學的分身起碼是有三個的。”而水木為了鳴人的好感自然會去爭論一番……最後假裝因為伊魯卡的堅持而放棄……鳴人走時，水木盯著他的背影一陣冷笑……蕭淩則完全沒有反應……就像一只螞蟻對著大象冷笑大象也不會有什麽反應的吧？
而在鳴人走出去之後，那兩個時間標志性的龍套出現：“那個就是那個孩子吧？”“聽說只有他一個人沒有通過考試。”“他沒有通過才好，要是他成了忍者……”然後就因為封口令而停下。此時，和原著中一樣，水木來到了蕭淩的身邊……
水木走了過來，將坐在秋千上的鳴人帶走扯東扯西閑聊了半天，終於聊到了正題：封印之書。水木是需要蕭淩去背黑鍋，而蕭淩則是想要看看傳說中的封印之書是什麽樣子……他有金手指中的忍術大全，不需要這種東西……多重影分身早就會了。
劇情很重要，所以蕭淩在聽了水木說的畢業方法以及封印書在的位置之後毫不猶豫的答應了水木，說好了拿到之後到小樹林交給水木……此時的三代早已註意到了他們，一直在監視……因為劇情需要，蕭淩也沒有阻攔他……畢竟，望遠眼之術有一個很大的弊病就是不能聽到聲音……人家叫做望遠“眼”之術嘛！眼睛當然聽不到了……
夜幕降臨，一到黑影在小樹林中劃過……沒錯沒錯，就是蕭淩了！因為不需要研究，他也就沒有和原著裏一樣看封印之書……但他知道三代會用水晶球看，也就假模假樣的翻開卷軸研究起了多重影分身……而因為眾多小說，蕭淩也明白鳴人可以如同原著中那樣輕松偷到是三代故意的……
接下來就是原著的發展了……水木和伊魯卡趕到，Then水木洩露了鳴人九尾的事，但伊魯卡依舊堅定的保衛著鳴人，實在讓蕭淩真心的感動了一把……最後“爆發”起來的鳴人用漫山遍野的分身狂毆了一頓水木，最後由水木頂上了這件事的後果，把封印之書交了出去。三代也表示這事對鳴人既往不咎……當然既往不咎，要不然還能殺了他啊？還是把他當做叛忍處理？
本來，對於金手指中所介紹的黑暗行之術蕭淩是不屑一顧的……學會了也沒有認真對待。看到封印之書中的介紹，蕭淩手癢起來……把所有他知道的封印之書裏面的術都好好練習了一遍……什麽偽暗啊，屍鬼封盡啊……當然是在自己的結界裏面……其中蕭淩最感興趣的就是屍鬼封盡了，他很想知道死神是幾級的實力……
（PS：悲劇帝模式開啟……推薦一個沒漲……不過點擊很快啊！昨天還是1850+，今天就是1960了……估計明天我考好試回來就是2000+了吧！後天開始可以的話我兩更……但可能不可以啊……還有任務要做的……）
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（PS：火影劇情開始……主角開始他的火影生活了……基本上是原著模式，但也會有很多不一樣的……另：第三次生日通關之前的CG完全讓人搞不懂……誰是誰啊？靈魂飛來飛去的……裏面說的阿雅我一直以為他是伊芙的靈魂……悲劇……）
不知不覺，在蕭淩連續不斷的惡作劇中，到了要考試的時間了……早晨的空氣格外的清新，朝陽的光芒透過濕漉漉的空氣撒在人，建築和綠化上，給他們披上了一層輕柔的紗衣，讓蕭淩看著就……想要睡覺……真是太暖洋洋了……火遁在這種天氣絕對是很強大，但冰遁就倒黴了……剛用出來就化掉……
除了蕭淩和佐助以外，所有的木葉忍者們都是忐忑不安……佐助是天才，考什麽都沒問題，而蕭淩……你覺得神會出現分身術不過關的事情麽……而且還是最簡單的不需要實體，只是一個虛影的那種。
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“果然……鳴人最不擅長的分身術還是沒有去好好的修煉麽……”伊魯卡一臉的失望……作為鳴人（鳴人和蕭淩是同一個，叫哪個都一樣，以後看當時的情景來確定）的班主任，伊魯卡當然知道他最不擅長的是分身術了……當然因為對鳴人的關心他還是忍不住會對他有很大的期望……“為什麽每次考試都是鳴人最不擅長的呢……”這真的是一個很奇怪的問題……根據原著，最近的考試都是火影親自定下來的題目……可能是火影故意刁難麽？其實作者也不知道……
之間場中的蕭淩用兩只手結了一個分身術的印，然後大叫一聲“分身”……當然，分身是肯定成功了的，但是，這個這個，形象問題嘛……趴在了地上，口吐白沫……“呼……要故意失敗真的好難啊……差點就分出一個完美的分身了。”蕭淩長出一口氣，然後看著水木想到，“下面就是伊魯卡宣布我不及格，水木為我求情了……哼哼，還不是為了奪得我的好感而同意去幫你拿封印之書……”當然水木是不知道了，他以為蕭淩只是在緊張的看著他，等待考試成績……
伊魯卡難過的看著那個奇怪的分身：“鳴人，你連最基本的三身術都沒有掌握，所以……你沒有過關……”完全沒有理會蕭淩的難看的臉色……當然，水木是肯定要說一句什麽的……
“伊魯卡老師，我看就讓他通過了吧。”這叫做計劃，從一開始就謀劃好了……不過，誰叫現在的鳴人不是原來那個呢……“畢竟這個樣子也可以算是會分身術了。”我汗一個先……這樣子要是能叫分身術的話，那忍者還真是廉價……蕭淩為了劇情，也配合的露出了期待的目光……
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而在鳴人走出去之後，那兩個時間標志性的龍套出現：“那個就是那個孩子吧？”“聽說只有他一個人沒有通過考試。”“他沒有通過才好，要是他成了忍者……”然後就因為封口令而停下。此時，和原著中一樣，水木來到了蕭淩的身邊……
水木走了過來，將坐在秋千上的鳴人帶走扯東扯西閑聊了半天，終於聊到了正題：封印之書。水木是需要蕭淩去背黑鍋，而蕭淩則是想要看看傳說中的封印之書是什麽樣子……他有金手指中的忍術大全，不需要這種東西……多重影分身早就會了。
劇情很重要，所以蕭淩在聽了水木說的畢業方法以及封印書在的位置之後毫不猶豫的答應了水木，說好了拿到之後到小樹林交給水木……此時的三代早已註意到了他們，一直在監視……因為劇情需要，蕭淩也沒有阻攔他……畢竟，望遠眼之術有一個很大的弊病就是不能聽到聲音……人家叫做望遠“眼”之術嘛！眼睛當然聽不到了……
夜幕降臨，一到黑影在小樹林中劃過……沒錯沒錯，就是蕭淩了！因為不需要研究，他也就沒有和原著裏一樣看封印之書……但他知道三代會用水晶球看，也就假模假樣的翻開卷軸研究起了多重影分身……而因為眾多小說，蕭淩也明白鳴人可以如同原著中那樣輕松偷到是三代故意的……
接下來就是原著的發展了……水木和伊魯卡趕到，Then水木洩露了鳴人九尾的事，但伊魯卡依舊堅定的保衛著鳴人，實在讓蕭淩真心的感動了一把……最後“爆發”起來的鳴人用漫山遍野的分身狂毆了一頓水木，最後由水木頂上了這件事的後果，把封印之書交了出去。三代也表示這事對鳴人既往不咎……當然既往不咎，要不然還能殺了他啊？還是把他當做叛忍處理？
本來，對於金手指中所介紹的黑暗行之術蕭淩是不屑一顧的……學會了也沒有認真對待。看到封印之書中的介紹，蕭淩手癢起來……把所有他知道的封印之書裏面的術都好好練習了一遍……什麽偽暗啊，屍鬼封盡啊……當然是在自己的結界裏面……其中蕭淩最感興趣的就是屍鬼封盡了，他很想知道死神是幾級的實力……
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