“像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！”

大家哈哈直笑，蘇小小並不覺得好笑，那個男生成績比她還要差，對於老師們來說，差生是沒有尊嚴的。

沒多久，那個男生就轉學了。

蘇小小沒想到，笑完了別人，自己又成了備受恥笑的那個。每當她出糗，老師都毫不客氣的嘲笑。

差生難當，成績不好，就是原罪。

她默默發狠，不管多學不進去，不管多焦慮，她都要拼命學習。

寒假前的考完試，蘇小小沒料到自己會得到一張獎狀，四星級學生，她驚訝，這是唯一一次獎狀。

雖然為了鼓勵班級學生，大半人數有獎狀，但她不受老師喜歡，這是高中第一次得獎狀。難道，看到了她的努力，是班主任想要鼓勵她？

她心裏樂得開出花來，被肯定的感覺，讓她覺得又充滿了鬥志。

接著便是公布成績，她是全班第六名。蘇小小仔仔細細看了榜單，反覆確認，沒錯，第六名。

她的眼淚幾乎要流下來了。功夫不負有心人，功夫不負有心人。

班主任走進來，叮囑大家寒假註意事項。

一條條說完，他最後說到：“有的學生，成績不好，就想些歪門左道，不誠實。”說著若有若無的看了蘇小小一眼。

蘇小小一臉疑惑。

班主任繼續講，“班級五十多名，提高到三十名，我相信。但是五十多名，提高到前十名，你們相信嗎？”

全班發出一陣笑聲，“不信！”

蘇小小這才明白過來，班主任這是說她作弊。

剛剛因為拿到獎狀而來的好心情，一下跌落到谷底。她想要站起來，大聲叫喊：“我沒有作弊，我沒有。你們憑什麽這樣想，憑什麽這樣說！”

但是她很明白，班主任在班級裏有絕對的掌控權，她這樣發聲，只不過是自取其辱罷了。班主任這樣含沙射影的說話，同學們可能還不知道說的是她。她要是站起來大聲反抗，那大家都知道說的就是她了。

即便她沒有作弊，只要班主任不相信，大家也不會相信的。

接著，班主任公布了得獎狀同學的名字，前十名都是五星級學生，她是唯一一個四星級。同學們或許都不知道，但是敏感如她，她很快就知道了這個事實，估計班主任也知道，甚至，是故意為之。

她心裏沈甸甸的，感覺身體快要不受控制，飄搖著落下去，像噩夢一樣，落到最黑暗，最無助的地方去。

果然，老師不喜歡活潑的她，縱然她收斂許多性子，老師，也不喜歡她。

她雖然不苛求每個教師都喜歡，但是心裏還是好失落。

老師看重成績，她憋著一口氣取得的好成績，卻因為進步太大而不被認可，靠著成績得到的獎狀，卻是個羞辱的四星級。

別人不看重她，要是她不在乎，也沒關系，偏偏她在乎，而且很在乎。

一肚子的苦惱和委屈，她無處傾訴。媽媽開開心心的把獎狀貼在家裏。並把這個好消息告訴了蘇爸和爺爺奶奶。

蘇小小什麽都沒說，不想打破媽媽的高興。

沒關系的，她沒關系的，不過是遇到了些挫折。她這樣安慰著自己。

只是，真的好壓抑，真的好無助。

晚安跑過來，跳到她膝蓋上，呼嚕呼嚕的打盹。蘇小小撫摸著它，心裏想著，要是她是只貓就好了，就不用這樣傷心了。

晚安好像覺察到了她的低落，伸著舌頭舔她的手心。貓咪的舌頭很粗糙，弄的她癢癢的。蘇小小笑起來。

“小小，學習很緊張是嗎？”蘇媽問她。

蘇小小點頭，“有點。”

蘇媽把切好的水果放在盤子裏，遞給她，“吃點水果。”

小小接過來。

“我聽著你晚上總是翻來覆去的，是睡得不好嗎？”蘇媽問。

蘇小小心裏一驚，沒想到媽媽這麽仔細，連晚上她翻身都能註意到。她笑了笑，“可能在學校住宿舍習慣了，一回家，有點調整不過來。”

蘇媽看她情緒好了些，心裏稍稍放心，“我聽說，有學生學的傻了，咱們是寧願學的差點，可別學傻了。你頭發現在短，但是我看你枕巾上還經常有掉下來的頭發。”

蘇小小的頭發從最初的短發到現在已經快齊肩了，平時隨便紮著，倒也算方便。她還沒註意到自己掉頭發。

聽老媽這樣說，她隨意用手撩了幾下，手指間便有四五根頭發。

蘇媽也看到了，“得吃點黑芝麻補補，你學習量力而行，別累著，咱們身子要緊。”

晚安“喵嗚”了一聲，好像也在叮囑她。蘇小小不禁笑了，想到學校那種牢獄一樣的生活，又不禁有些苦惱。

“學習挺累的，但是沒事，反正就這一兩年了，上了大學就好了。”她寬慰母親，免得讓她再擔憂。

蘇媽點點頭，回身又說到：“對了，前幾天我遇見陳一寧的姐姐，哎呀，那是一個漂亮。”

蘇小小沒想到蘇媽認識陳一寧姐姐，有些驚訝，因為她自己都不認識陳一寧姐姐啊。

蘇媽繼續說：“她姐姐跟個明星似的，也不知道她怎麽會認識我，跟我說叫你和她弟弟聯系聯系，聽說她弟弟學習壓力大，好像也是挺緊張的。”

“哦。”蘇小小應了一下，壓力大，這應該是高中的普遍情況吧。陳一寧想要和她聯系，為什麽不直接說呢，還要通過姐姐來溝通。蘇小小覺得他莫名其妙，也沒把這話放在心裏。

寒假時間很短，很快便開學了。

回到學校，她在桌洞裏發現一封信。

任嬌眼尖，嘴也快：“是情書。”

蘇小小詫異的看她一眼，打開信封，真的是情書。

她皺起眉頭，把那封信撕掉。

“呦，你真招人喜歡啊。但是，學習不好，管什麽用。”任嬌還是喜歡陰陽怪氣打趣她。

蘇小小想說：“我是全班第六。”但話到嘴邊又噎回去，萬一她這次再考差了怎麽辦，畢竟數學成績還不穩固，她數學基礎還是很差，這次也有幸運的成分。

情書撕的太快，以至於她沒仔細看署名，管他呢，反正她不想耗費精神在這上面。

有了這次事情，不知道怎的，任嬌再不和她交流。蘇小小右手邊是任嬌，另一側就是墻，任嬌打定主意不和她說話，她真真切切的感受到了冷暴力。

沒想到任嬌竟然會操縱冷暴力，她心情好的時候，就和蘇小小多說幾句，稍稍不快，一句話也不講。

牢獄般的生活，又加上這樣一個性格有些怪癖的同桌。蘇小小苦不堪言，可是要是說出去的話，為著同桌不交流，別人肯定以為是她事情多。

可是這冷暴力，沒有經受過的人，真的不會懂。

蘇小小隱約覺察到是因為那封情書的原因，任嬌或許習慣了做掌上明珠，見得不得別人收到青睞。

可是她並沒有把情書當做榮譽啊，她現在最不需要的就是這個。

寫情書的人肯定是個大腦殘，難道忘記之前班主任怎麽嘲諷的嗎？要是班主任那樣對她，這感覺會不異於浸豬籠啊。

任嬌還有一個壞毛病就是有事沒事就找班主任打小報告，而且，班主任他愛聽。

蘇小小收到情書的事情，很快傳到班主任耳朵裏，隨著班主任的冷嘲熱諷，其他的老師也知道了。

不知道怎的，蘇小小就成了一個，不愛學習，有作弊嫌疑，還蠢蠢欲動的早戀的，差學生。

“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”蘇小小默默記著這話，可是又覺得，她並沒有大任在身，她只有苦惱和困頓。

苦惱困頓之餘，她打開自己的筆記本，默默寫下普希金的詩歌：假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子裏須要鎮靜，

相信吧！快樂的日子將會來臨。

心兒永遠向往著未來，

現在卻常是憂郁。

一切都是瞬息，一切都將會過去；

而那過去了的，就會成為親切的回憶。

最後這句話，她不知道以後會不會認同。但是現如今，她深切地感覺到了生活的欺騙。

而且猶豫的日子原因為何，她不知道，結果如何，她也不知道。在焦灼中，她只能“不要悲傷，不要心急”，靜靜等待“快樂的日子將會來臨。”

這天她值日，隔壁班級一個男生走進來，“餵，我給你寫的信，你怎麽不看？”

蘇小小看看四周，發現身邊沒有其他人了，這才確定，男生是和他在說話。

正要問是什麽信，她一下明白過來，原來，那個該死的情書，是他寫的。

蘇小小不搭理他，繼續掃地。

男生不依不饒，“問你話呢，為什麽不看？”

蘇小小氣怔了，只得說：“我不想看。”

沒料到，“啪”一聲，一個巴掌甩過來，那個男生帶來的幾個朋友跟著起哄。

這個混混！蘇小小氣的怔住，求愛不成，他就這樣惱羞成怒。

男生走後，她捂著被打的半邊發燙的臉，氣呼呼去找班主任。

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