第4章 蒙面俠
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翰林看傻了眼，瞬間有種鼻血要冒出來的感覺。毅格的身材非常好，有著完美流線型的肌肉線條，微微隆起的胸肌跟平坦結實的腹肌，全身肌肉線條隨著他運球時使勁的力道運作抽動著，帥帥的臉龐一邊開朗地燦笑，眉尾則透出一滴一滴的汗珠。翰林無法克制自己貪婪的目光，似乎忘了今夕是何年……
『翰林！你在看妹妹嗎？看誰看得這麼入迷？』
翰林大驚，不知道什麼時候田介跟徐鎮已經下場休息，圍坐在自己身旁，盯著自己瞧。
『你…該不會是GAY吧？』田介說完，環抱住翰林，眼睛直直地盯著他瞧，皺眉說道『你可千萬不能是GAY哦～！不然我會覺得你很噁心～』說完更緊緊地抱住翰林，剛打完球一身熱烘烘的汗濕沾得翰林滿身。
「你才噁心咧！髒死了，好濕」翰林把田介甩開，擺出嫌棄的樣子。
徐鎮雖然是個小混混的樣子，但其實心思頗為細密，再加上畢竟自己跟翰林是從高一就同班到現在的兄弟，自然心裡多少頗有一二。便試圖幫他解圍，說道『欸，翰林，毛怪在那邊跟你打招呼呀！』。
果然翰林回頭看見毅格同場上的毛怪，正熱情地向這邊揮手打招呼。於是便連忙也揮揮手，說道「我剛剛在看班聯會長啦，昨天才剛加入了班聯會，好巧哦，今天又碰上」。
然後又隨便唬了幾句，把田介給敷衍了過去。在跟毛怪會長打招呼的時候，才發現，球場上意氣風發的毛怪，其實長得也頗好看的。陽剛的長相配上高壯的身材，還有茂密的鬍渣，頗有雄性魅力，不過，當然在翰林眼中還是無法跟毅格比擬就是了。
球場邊還有一群，每當到了體育課便會聚集在一起偷懶的人，那正是「戰士團」！戰士團中，以木星的運動細胞最好，他從小苦練田徑長大，但是上了高中後開始愛美，是以體育課也常待在樹蔭下跟戰士團的其他姊妹們聊天，以防曬到太陽。
這時戰士團正討論得興致高昂，議論著球場上哪一個最帥，他們大都看著隔壁球場上的5班
『我說吧，毛怪這一型的才是永遠不敗款！全身散發著旺盛的費洛蒙呢～』小胖子金星說道。
「我覺得你們剛剛討論的前提是＂帥＂，以這個邏輯而言，還是＂校草＂第一名吧！」水星楊祖強支持的是5班裡的一位同學，那位全校公認的「校草」。
也有人提到了毅格，他們七嘴八舌，爭論不休，就連平常總擺出皇太後架子，甚少對這些凡塵俗事發表意見的月光，也都忍不住品評了一番。
戰士團中，只有火星一人沒有參與討論，目光默默地停留在自己班上的球場，有意無意地，望向場上一個高挑的身影。火星註視著的，正是自己班上的「打仔」，趙辰佑。
打仔縱情奔走在籃球競技上，這熾熱的目光從火星精緻圓滾的眼中投向他身上，整個場內場外，連同打仔本人，都未曾發現。
下課後，火星要水星陪他一起去上廁所，水星上完便先在門外等他。火星上完廁所洗手時，此時打仔走進了廁所，也來到洗手臺前，突然用迅雷不及的速度，脫去了上衣，開始在洗手臺上沖洗。
火星又驚又羞，但仍忍不住去偷偷打量著打仔的身體，果然非常有看頭！打仔身材英挺，肌肉厚實，儘管全身透出濕漉漉的汗水，卻一點也不骯髒，反而潔淨透亮，好像在發光一樣。
打仔沖完衣服之後，稍微擰乾，便開始用運動上衣擦拭身體，並註意到了一旁的火星。
『不愛運動嗎？』打仔問道『皮膚很白，沒看過你運動』。這大概是打仔第一次跟火星搭話。打仔天生不愛說話，所以用詞都頗為簡短，這是跟不熟的朋友聊天，怕對方聽不懂，所以還刻意多說了許多。
火星答道「我不太喜歡運動，我只喜歡看書」。
打仔似乎對他很感興趣，問道『看書？哪些書？』。
「歷史、小說、散文……，幾乎什麼我都看吧」火星一邊回答，一邊強裝鎮定。
『以後我教你運動，你跟我分享有趣的書，怎樣？』平時話就極少的打仔充滿誠意地問他，配上極度俊朗、淺淺的微笑。
火星感到飄飄然地有點不真實，哪怕此時即便打仔不是邀約他看書，就算是要他去路上給車撞，他也會乖乖地說好。
「好…好啊，但到時你應該會穿衣服吧？」火星說完，指一指打仔還□□的上半身。
『哈哈，當然』火星很少聽到打仔這麼開懷地笑出聲音，覺得很相當迷人。『那，就這樣約定！』打仔說完走出廁所，打著赤膊，肩上掛著他洗乾淨的白色運動衫。
過了半晌，水星溜進廁所，吆喝道「唉呀～～，發生了什麼事情呀，怎麼人家出來就脫了衣服，他對你做了什麼～？」火星害羞不答。
「還是～你對他做了什麼～～？」水星見火星羞而無語，便不斷虧他、調侃他。
◎
竹女208，慧茹的班上，那位叫做「電波」的女孩總算來上課了，原來她就是之前老師總是點名不到的「蘇莉莉」。
慧茹已經稍加打聽過電波的來歷，原來這個電波在校園中可是赫赫有名，自己因為生性內向，很少過問學校中的事情，是以之前都不知道。
電波的傳奇，不只在與生俱來的外型優勢，也不只在她的成績總是穩坐全學年第一名的位置，而是在於她總是翹課、沖撞體制、服裝儀容不符合規定…等等與「全校第一」的刻板印象相去甚遠的行事作風。
此外，電波還是學校的籃球校隊隊長，這「電波」的綽號，自是從她籃球場上迅急如電的英姿而給人起的。體育與課業全能，校際競賽，校方都仰賴著電波拿獎為校爭光，是以對於電波種種反傳統的抗爭，校方都只能睜隻眼閉隻眼。
電波的座位，在慧茹的左後方，讓慧茹不禁偷偷轉頭觀察著她。一邊偷看，一邊心裡嘀咕著「世上竟有這樣子的人物，這已經跟性別什麼的沒有關聯了…，而是這個人無論氣質、樣貌、人格，由內而外，渾然天成地呈現出一股令人無法忽視的優越與舒服」看著這樣的她，慧茹愈發感到自己的渺小與自卑。
◎
竹中放學後，翰林班上留下來討論園游會鬼屋的執行細節。翰林提出方案，由於他們班是1班，位處大樓頂樓最邊間，逞地利之便，他們可以把班上的走廊直接圍堵住，開個口，作為鬼屋的入口。然後利用黑色塑膠袋將教室大部分原貌遮蔽，也順便遮光，並利用尼龍繩纏繞左右窗戶的鐵框，橫跨教室做出縱橫的經緯線。
規劃迷宮般的動線之後，再以黑色塑膠袋從上方繩子黏貼固定垂下，作為迷宮的牆壁，讓游客在他們教室裡面只能循著一條路徑，繞來繞去，最終繞出教室。而路線當中，便可以設置各種機關，與恐怖嚇人的橋段。
由於做鬼屋對201的同學來說，都是相當新鮮的嘗試，又有著頗為縝密的規劃，所以大家聽了都躍躍欲試，開始討論著各個環節所要註意的事項以及分工。
「月光、火星，你們擅長美術，請你們幫忙美術組的工作吧」翰林開始分配各級工作，「木星請你領導道具組，作各項道具的採買與籌備」，「打仔，麻煩你指揮執行組，負責當天所有現場的機動支援」……，工作分配接近到尾聲。
「徐鎮，你人脈較廣，你就跟田介與金星，帶領其他同學組織公關組，負責前期的廣告宣傳以及當天的危機應變吧」。
『不要！』原本順暢的討論氣氛登時被打斷，田介發出了異議。『我才不要跟娘砲一起做事，更何況我們負責公關，金星那娘砲在我們這組，對我們形象有啥幫助？』田介毫不留情面地直接提出反對。
「金星個性活潑，而且在各友校都有不錯的人脈，他可以為我們招攬很大的客群啊」翰林解釋道。
『我也反對。』徐鎮也開口了，『跟歧視無關，就事實而言，金星跟我們完全格格不入，各校的人脈我也有，根本不需要他。而且這種娘娘腔形象傳播出去，對我們班沒什麼好處』徐鎮用相當平穩理性的語氣提出意見。
『娘娘腔形象為我們班做公關，根本不適合』田介接話道。
連平常最安靜的打仔都開口附和了『這是事實，顧全大局，不需勉強』。語畢，全班陷入混亂般地討論，嘈雜不休……。
面對自己的好兄弟夾攻，翰林半句話都說不出口。會議就這樣草草結束了。金星作為被討論攻擊的主角，平時活潑多話的他，面如槁灰。
會議結束，班上人群散去。此時木星走過翰林的座位，說道「呿，果然是＂燕尾服蒙面俠＂啊，每天戴著假面具生活也不累？」冷笑一聲便走，看來，他對於翰林的緘口不語非常不滿。
翰林感到相當懊悔，剛剛竟然沒有堅持為金星據理力爭，害他平白遭受到這些折辱。
放學路上，打仔遇到了火星，熱情地向前打招呼，火星卻回以相當忿恨的眼神，瞪了一眼，轉頭就走。打仔的善意碰壁，頓時感到有點不知所措。
同樣下山往市區的路上，翰林與徐鎮、田介他們作伴而行。翰林仍在想著剛剛發生的事情……，『翰林，我們今天要去補習哦，等下先走一步』徐鎮打斷了翰林的思緒。
「啊，對了。我哥答應我可以一起去補習了，今天我想先去試聽看看」翰林說。
『哇～太棒了！有你陪我們～～』田介再度緊抱住翰林，開心不已。
三人到了補習班，田介向櫃臺的補習班主任說道『我帶我的好兄弟來了，拜託幫忙照顧囉，可不可以幫我們座位劃在一起～』，田介一個黑壯大男孩，竟然竭盡所能使上了撒嬌的功夫。
那補習班主任是位不到三十歲的輕熟齡女性，看到田介這番耍無賴，嗔道「把你們座位劃在一起！？不就是方便你們上課聊天嗎？休想！」。
沒想到田介不死心，再度使勁耍賴，『你不幫我們，我們就不進去上課了～』補習班主任拗不過他，只好就範。
「來吧，新同學，叫什麼名字？」補習班主任把原本在田介旁邊的學生，稍微調動之後，給翰林騰出了個空位。
「唐翰…」翰林回答到一半，忽然眼睛一亮，發現座位表上的亮點──「吳．毅．格」。毅格竟然也在這個補習班！座位還在他的附近！
「哇──哦！」
翰林忽然忍不住叫出聲來，補習班主任嚇了一跳，田介也感到奇怪『翰林，你發什麼瘋啊！』。
「沒，沒有啦，我只是第一次補習，好興奮啊…，哈哈哈」翰林胡亂回答一通。
別看翰林在班上大小活動的工作分配上指揮有度，條理分明，雖然在美術與文學等領域，翰林頗有能力，但事實上他天性大而化之、與人為善，頗有種天然的呆萌特質。所以田介倒也不對於翰林這種亂七八糟的言行與邏輯感到陌生，向補習班主任解釋『哈哈，你要習慣，他就是這個樣子』。
『餵！你們好了沒啊，搞半天沒完』徐鎮不耐煩的樣子，又顯露出了他小混混的本色。
『好了啦好了啦，這不就搞定了嗎～』田介趕忙過來安撫這位老大哥，拉著翰林一起進到補習班教室準備上課。
看著上課時間一分一秒逼近，果然翰林心中惦念的那個人影出現了，是毅格！他果然來了！毅格坐在翰林的斜前方，幾乎整堂課，翰林都難以移開對毅格側影的視線，看著他寬寬的肩，時而低頭抄寫筆記的認真模樣。原子筆轉動的迴圈、單手支頤的姿態，甚至是抓癢的樣子，一切的一切，在翰林眼裡，都是這麼地好看。
下課後，徐鎮與田介分別離開，翰林本打算騎單車回家，但忽然看見了吳毅格也出現在補習班樓下，於是便默默牽了車，遠遠地尾隨著他。
此刻翰林也沒有多想什麼，當然也沒有什麼跟蹤的概念，只是想要能多看著他一秒是一秒。
走著走著，兩人已經靠近了市區火車站，到了一個公車站牌，突然毅格停下了腳步，回頭四處觀望。
翰林大急，才赫然發現自己正在跟蹤，這被發現了可是要被當作變態的啊！當下也沒地方好躲，就立馬蹲下，躲在腳踏車後方。其實單車也遮擋不了翰林這麼大一個人，不過鴕鳥心態，能躲就躲吧。
但似乎毅格並沒有發現翰林在跟蹤，翰林蹲著，透過單車鋼骨結構的空隙觀察毅格的動向。過了一會兒，一個女孩走向毅格，很自然地挽了毅格的手，兩人有說有笑逕自離去……。
獨留下那臺單車遠遠地杵在原地，以及單車後方那個紅了眼眶，淚水打轉卻掉不出來的少年蹲在那兒，直到雙腳漸漸麻痺，失去了知覺……。
◎
隔天上學，翰林整天六神無主，同學們跟他講話都沒什麼反應，『翰林，怎麼一整天悶悶不樂的？發生了什麼事？』徐鎮與田介也發現了他的異常，但怎麼都問不出個所以然。
那個女孩挽著毅格離去的背影，在翰林腦中揮散不去，其實也沒有人向翰林承諾過他付出的情感可以得到任何回饋，一切根本也都只是翰林單方面的異想。不過事實擺在眼前，翰林仍是陷入了那個瞬間的流沙陷阱，只能不斷地往下沈，無法抽離。
翰林正自千頭萬緒的同時，忽然教室某個角落，有一個同學拿起了手機，遞向旁邊的同學，接著又有幾個同學也都看向了自己的手機……，沒幾秒，瘋狂似地傳了開來……。過沒多久，水星楊祖強用手搖了搖翰林，要他清醒一點，並拿了手機給他看。
翰林定神一看，是一則網路貼文，裡面敘述了翰林是個同性戀，並且如何騷擾其他班的同學，做了種種不堪卑微的事蹟，甚至附上了翰林的半＿照片，圖文並茂。同學們低聲議論著。
翰林的腦袋像是被鐵棍重擊了一下，登時眼前一片空白，又忽然一堆惡劣的記憶湧入腦中，一個一個畫面咻咻咻飛入──，四面八方襲來的回憶，腦袋好像滿到隨時要爆開……，隨時……，會…，爆…開……
──「砰！」。
翰林用手重拍了一下桌面，奪門奔出。全班面面相覷。
作者有話要說： 腳麻掉了走不了啦！
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『翰林！你在看妹妹嗎？看誰看得這麼入迷？』
翰林大驚，不知道什麼時候田介跟徐鎮已經下場休息，圍坐在自己身旁，盯著自己瞧。
『你…該不會是GAY吧？』田介說完，環抱住翰林，眼睛直直地盯著他瞧，皺眉說道『你可千萬不能是GAY哦～！不然我會覺得你很噁心～』說完更緊緊地抱住翰林，剛打完球一身熱烘烘的汗濕沾得翰林滿身。
「你才噁心咧！髒死了，好濕」翰林把田介甩開，擺出嫌棄的樣子。
徐鎮雖然是個小混混的樣子，但其實心思頗為細密，再加上畢竟自己跟翰林是從高一就同班到現在的兄弟，自然心裡多少頗有一二。便試圖幫他解圍，說道『欸，翰林，毛怪在那邊跟你打招呼呀！』。
果然翰林回頭看見毅格同場上的毛怪，正熱情地向這邊揮手打招呼。於是便連忙也揮揮手，說道「我剛剛在看班聯會長啦，昨天才剛加入了班聯會，好巧哦，今天又碰上」。
然後又隨便唬了幾句，把田介給敷衍了過去。在跟毛怪會長打招呼的時候，才發現，球場上意氣風發的毛怪，其實長得也頗好看的。陽剛的長相配上高壯的身材，還有茂密的鬍渣，頗有雄性魅力，不過，當然在翰林眼中還是無法跟毅格比擬就是了。
球場邊還有一群，每當到了體育課便會聚集在一起偷懶的人，那正是「戰士團」！戰士團中，以木星的運動細胞最好，他從小苦練田徑長大，但是上了高中後開始愛美，是以體育課也常待在樹蔭下跟戰士團的其他姊妹們聊天，以防曬到太陽。
這時戰士團正討論得興致高昂，議論著球場上哪一個最帥，他們大都看著隔壁球場上的5班
『我說吧，毛怪這一型的才是永遠不敗款！全身散發著旺盛的費洛蒙呢～』小胖子金星說道。
「我覺得你們剛剛討論的前提是＂帥＂，以這個邏輯而言，還是＂校草＂第一名吧！」水星楊祖強支持的是5班裡的一位同學，那位全校公認的「校草」。
也有人提到了毅格，他們七嘴八舌，爭論不休，就連平常總擺出皇太後架子，甚少對這些凡塵俗事發表意見的月光，也都忍不住品評了一番。
戰士團中，只有火星一人沒有參與討論，目光默默地停留在自己班上的球場，有意無意地，望向場上一個高挑的身影。火星註視著的，正是自己班上的「打仔」，趙辰佑。
打仔縱情奔走在籃球競技上，這熾熱的目光從火星精緻圓滾的眼中投向他身上，整個場內場外，連同打仔本人，都未曾發現。
下課後，火星要水星陪他一起去上廁所，水星上完便先在門外等他。火星上完廁所洗手時，此時打仔走進了廁所，也來到洗手臺前，突然用迅雷不及的速度，脫去了上衣，開始在洗手臺上沖洗。
火星又驚又羞，但仍忍不住去偷偷打量著打仔的身體，果然非常有看頭！打仔身材英挺，肌肉厚實，儘管全身透出濕漉漉的汗水，卻一點也不骯髒，反而潔淨透亮，好像在發光一樣。
打仔沖完衣服之後，稍微擰乾，便開始用運動上衣擦拭身體，並註意到了一旁的火星。
『不愛運動嗎？』打仔問道『皮膚很白，沒看過你運動』。這大概是打仔第一次跟火星搭話。打仔天生不愛說話，所以用詞都頗為簡短，這是跟不熟的朋友聊天，怕對方聽不懂，所以還刻意多說了許多。
火星答道「我不太喜歡運動，我只喜歡看書」。
打仔似乎對他很感興趣，問道『看書？哪些書？』。
「歷史、小說、散文……，幾乎什麼我都看吧」火星一邊回答，一邊強裝鎮定。
『以後我教你運動，你跟我分享有趣的書，怎樣？』平時話就極少的打仔充滿誠意地問他，配上極度俊朗、淺淺的微笑。
火星感到飄飄然地有點不真實，哪怕此時即便打仔不是邀約他看書，就算是要他去路上給車撞，他也會乖乖地說好。
「好…好啊，但到時你應該會穿衣服吧？」火星說完，指一指打仔還□□的上半身。
『哈哈，當然』火星很少聽到打仔這麼開懷地笑出聲音，覺得很相當迷人。『那，就這樣約定！』打仔說完走出廁所，打著赤膊，肩上掛著他洗乾淨的白色運動衫。
過了半晌，水星溜進廁所，吆喝道「唉呀～～，發生了什麼事情呀，怎麼人家出來就脫了衣服，他對你做了什麼～？」火星害羞不答。
「還是～你對他做了什麼～～？」水星見火星羞而無語，便不斷虧他、調侃他。
◎
竹女208，慧茹的班上，那位叫做「電波」的女孩總算來上課了，原來她就是之前老師總是點名不到的「蘇莉莉」。
慧茹已經稍加打聽過電波的來歷，原來這個電波在校園中可是赫赫有名，自己因為生性內向，很少過問學校中的事情，是以之前都不知道。
電波的傳奇，不只在與生俱來的外型優勢，也不只在她的成績總是穩坐全學年第一名的位置，而是在於她總是翹課、沖撞體制、服裝儀容不符合規定…等等與「全校第一」的刻板印象相去甚遠的行事作風。
此外，電波還是學校的籃球校隊隊長，這「電波」的綽號，自是從她籃球場上迅急如電的英姿而給人起的。體育與課業全能，校際競賽，校方都仰賴著電波拿獎為校爭光，是以對於電波種種反傳統的抗爭，校方都只能睜隻眼閉隻眼。
電波的座位，在慧茹的左後方，讓慧茹不禁偷偷轉頭觀察著她。一邊偷看，一邊心裡嘀咕著「世上竟有這樣子的人物，這已經跟性別什麼的沒有關聯了…，而是這個人無論氣質、樣貌、人格，由內而外，渾然天成地呈現出一股令人無法忽視的優越與舒服」看著這樣的她，慧茹愈發感到自己的渺小與自卑。
◎
竹中放學後，翰林班上留下來討論園游會鬼屋的執行細節。翰林提出方案，由於他們班是1班，位處大樓頂樓最邊間，逞地利之便，他們可以把班上的走廊直接圍堵住，開個口，作為鬼屋的入口。然後利用黑色塑膠袋將教室大部分原貌遮蔽，也順便遮光，並利用尼龍繩纏繞左右窗戶的鐵框，橫跨教室做出縱橫的經緯線。
規劃迷宮般的動線之後，再以黑色塑膠袋從上方繩子黏貼固定垂下，作為迷宮的牆壁，讓游客在他們教室裡面只能循著一條路徑，繞來繞去，最終繞出教室。而路線當中，便可以設置各種機關，與恐怖嚇人的橋段。
由於做鬼屋對201的同學來說，都是相當新鮮的嘗試，又有著頗為縝密的規劃，所以大家聽了都躍躍欲試，開始討論著各個環節所要註意的事項以及分工。
「月光、火星，你們擅長美術，請你們幫忙美術組的工作吧」翰林開始分配各級工作，「木星請你領導道具組，作各項道具的採買與籌備」，「打仔，麻煩你指揮執行組，負責當天所有現場的機動支援」……，工作分配接近到尾聲。
「徐鎮，你人脈較廣，你就跟田介與金星，帶領其他同學組織公關組，負責前期的廣告宣傳以及當天的危機應變吧」。
『不要！』原本順暢的討論氣氛登時被打斷，田介發出了異議。『我才不要跟娘砲一起做事，更何況我們負責公關，金星那娘砲在我們這組，對我們形象有啥幫助？』田介毫不留情面地直接提出反對。
「金星個性活潑，而且在各友校都有不錯的人脈，他可以為我們招攬很大的客群啊」翰林解釋道。
『我也反對。』徐鎮也開口了，『跟歧視無關，就事實而言，金星跟我們完全格格不入，各校的人脈我也有，根本不需要他。而且這種娘娘腔形象傳播出去，對我們班沒什麼好處』徐鎮用相當平穩理性的語氣提出意見。
『娘娘腔形象為我們班做公關，根本不適合』田介接話道。
連平常最安靜的打仔都開口附和了『這是事實，顧全大局，不需勉強』。語畢，全班陷入混亂般地討論，嘈雜不休……。
面對自己的好兄弟夾攻，翰林半句話都說不出口。會議就這樣草草結束了。金星作為被討論攻擊的主角，平時活潑多話的他，面如槁灰。
會議結束，班上人群散去。此時木星走過翰林的座位，說道「呿，果然是＂燕尾服蒙面俠＂啊，每天戴著假面具生活也不累？」冷笑一聲便走，看來，他對於翰林的緘口不語非常不滿。
翰林感到相當懊悔，剛剛竟然沒有堅持為金星據理力爭，害他平白遭受到這些折辱。
放學路上，打仔遇到了火星，熱情地向前打招呼，火星卻回以相當忿恨的眼神，瞪了一眼，轉頭就走。打仔的善意碰壁，頓時感到有點不知所措。
同樣下山往市區的路上，翰林與徐鎮、田介他們作伴而行。翰林仍在想著剛剛發生的事情……，『翰林，我們今天要去補習哦，等下先走一步』徐鎮打斷了翰林的思緒。
「啊，對了。我哥答應我可以一起去補習了，今天我想先去試聽看看」翰林說。
『哇～太棒了！有你陪我們～～』田介再度緊抱住翰林，開心不已。
三人到了補習班，田介向櫃臺的補習班主任說道『我帶我的好兄弟來了，拜託幫忙照顧囉，可不可以幫我們座位劃在一起～』，田介一個黑壯大男孩，竟然竭盡所能使上了撒嬌的功夫。
那補習班主任是位不到三十歲的輕熟齡女性，看到田介這番耍無賴，嗔道「把你們座位劃在一起！？不就是方便你們上課聊天嗎？休想！」。
沒想到田介不死心，再度使勁耍賴，『你不幫我們，我們就不進去上課了～』補習班主任拗不過他，只好就範。
「來吧，新同學，叫什麼名字？」補習班主任把原本在田介旁邊的學生，稍微調動之後，給翰林騰出了個空位。
「唐翰…」翰林回答到一半，忽然眼睛一亮，發現座位表上的亮點──「吳．毅．格」。毅格竟然也在這個補習班！座位還在他的附近！
「哇──哦！」
翰林忽然忍不住叫出聲來，補習班主任嚇了一跳，田介也感到奇怪『翰林，你發什麼瘋啊！』。
「沒，沒有啦，我只是第一次補習，好興奮啊…，哈哈哈」翰林胡亂回答一通。
別看翰林在班上大小活動的工作分配上指揮有度，條理分明，雖然在美術與文學等領域，翰林頗有能力，但事實上他天性大而化之、與人為善，頗有種天然的呆萌特質。所以田介倒也不對於翰林這種亂七八糟的言行與邏輯感到陌生，向補習班主任解釋『哈哈，你要習慣，他就是這個樣子』。
『餵！你們好了沒啊，搞半天沒完』徐鎮不耐煩的樣子，又顯露出了他小混混的本色。
『好了啦好了啦，這不就搞定了嗎～』田介趕忙過來安撫這位老大哥，拉著翰林一起進到補習班教室準備上課。
看著上課時間一分一秒逼近，果然翰林心中惦念的那個人影出現了，是毅格！他果然來了！毅格坐在翰林的斜前方，幾乎整堂課，翰林都難以移開對毅格側影的視線，看著他寬寬的肩，時而低頭抄寫筆記的認真模樣。原子筆轉動的迴圈、單手支頤的姿態，甚至是抓癢的樣子，一切的一切，在翰林眼裡，都是這麼地好看。
下課後，徐鎮與田介分別離開，翰林本打算騎單車回家，但忽然看見了吳毅格也出現在補習班樓下，於是便默默牽了車，遠遠地尾隨著他。
此刻翰林也沒有多想什麼，當然也沒有什麼跟蹤的概念，只是想要能多看著他一秒是一秒。
走著走著，兩人已經靠近了市區火車站，到了一個公車站牌，突然毅格停下了腳步，回頭四處觀望。
翰林大急，才赫然發現自己正在跟蹤，這被發現了可是要被當作變態的啊！當下也沒地方好躲，就立馬蹲下，躲在腳踏車後方。其實單車也遮擋不了翰林這麼大一個人，不過鴕鳥心態，能躲就躲吧。
但似乎毅格並沒有發現翰林在跟蹤，翰林蹲著，透過單車鋼骨結構的空隙觀察毅格的動向。過了一會兒，一個女孩走向毅格，很自然地挽了毅格的手，兩人有說有笑逕自離去……。
獨留下那臺單車遠遠地杵在原地，以及單車後方那個紅了眼眶，淚水打轉卻掉不出來的少年蹲在那兒，直到雙腳漸漸麻痺，失去了知覺……。
◎
隔天上學，翰林整天六神無主，同學們跟他講話都沒什麼反應，『翰林，怎麼一整天悶悶不樂的？發生了什麼事？』徐鎮與田介也發現了他的異常，但怎麼都問不出個所以然。
那個女孩挽著毅格離去的背影，在翰林腦中揮散不去，其實也沒有人向翰林承諾過他付出的情感可以得到任何回饋，一切根本也都只是翰林單方面的異想。不過事實擺在眼前，翰林仍是陷入了那個瞬間的流沙陷阱，只能不斷地往下沈，無法抽離。
翰林正自千頭萬緒的同時，忽然教室某個角落，有一個同學拿起了手機，遞向旁邊的同學，接著又有幾個同學也都看向了自己的手機……，沒幾秒，瘋狂似地傳了開來……。過沒多久，水星楊祖強用手搖了搖翰林，要他清醒一點，並拿了手機給他看。
翰林定神一看，是一則網路貼文，裡面敘述了翰林是個同性戀，並且如何騷擾其他班的同學，做了種種不堪卑微的事蹟，甚至附上了翰林的半＿照片，圖文並茂。同學們低聲議論著。
翰林的腦袋像是被鐵棍重擊了一下，登時眼前一片空白，又忽然一堆惡劣的記憶湧入腦中，一個一個畫面咻咻咻飛入──，四面八方襲來的回憶，腦袋好像滿到隨時要爆開……，隨時……，會…，爆…開……
──「砰！」。
翰林用手重拍了一下桌面，奪門奔出。全班面面相覷。
作者有話要說： 腳麻掉了走不了啦！
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