“這兒不是高二七班？”

“是高二七班。”

“那沒走錯。”

——伴隨著這麽一段對話，言嶼看著藍段在自己身邊空位坐下。

與此同時，也看見了當年那個曾被她認錯的斜挎包。

腦海中，閃現出兩個遙遠的字眼“段哥”，難怪沒在十七中見過他，原來是市重點七中的學生。

好久不見。

看他神情，大概是已經認不得她了。想來那件事也有半年，應該沒有舊事重提的必要了。那麽，言嶼決定以全新的面目迎接自己的新同桌。

她換上友好又熱情地微笑，“段…藍段你好，我是言嶼，島嶼的嶼，你的新同桌。”

“你好。”藍段摘下左耳的黑色耳機，側臉棱角分明，“你怎麽知道我名字？”

“是班主任跟我說的。”言嶼的笑容輕松不少，他這副茫然的神情，說明他是真的不記得她了。

藍段從包中拿出一本書，以及一支鋼筆。

他微側著腦袋，摘下右耳的藍牙耳機，兩只修長指節夾著鋼筆轉得又快又自然，自動屏蔽了周圍或好奇或驚訝的視線光波。

此刻，李俊哲腦海中那個黑框鏡書呆子形象石化、然後猛地裂開，碎了一地。

眼前這位淡定入座的大佬，分明長了一副不好惹的樣子，和學習氛圍濃厚盛產學霸的七中氣質完全不搭。就在前幾秒，他還以為是哪位大佬過來找場子了。

我剛剛說的話不會都給他聽見了吧，最壞的後果是什麽，在三十秒鐘內道歉會不會幸免一頓揍。

沒人知道李俊哲短短幾秒鐘內心的掙紮。

李俊哲偷偷站起來，拉長了脖子往前看，轉學生正在看英語書的單詞表……背單詞？

果然，畢竟是市重點七中出來的人，就算長相屬於“惹不起の男子”範疇，骨子裏依然是一顆熱愛學習之魂吧，他那顆懸著的心終於落了地。

言嶼微側著臉打量藍段，記憶中漸漸模糊的輪廓一點點變得清楚，冷白皮膚，劉海比之前要長了許多，細碎垂在刀削般挺直的鼻梁骨側。從他轉筆動作以及那只鋼筆在他指尖旋轉的速率判斷，此人應該屬於常年浸泡題海的學霸。

不過，他的長相、以及身上那種散漫感覺，又很難讓人將他和班主任口中的“三好學生”掛上鉤。

也許這就是深藏不漏！

言嶼早知道自己會有新同桌，只是萬萬沒想到，那人是那位“段哥”。

早在前天，班主任黃飛洪便叮囑她：“班長啊，我打算把從明澤七中來的轉學生安排給你當同桌，你覺得如何？”

言嶼不挑，對同桌是誰比較無所謂，她也很樂意帶一帶其他同學，便道：“老師，我沒問題。”

黃飛洪：“他成績在原來的學校那是非常優秀，去年市三好學生的獲獎者只有十個，他就是其中一個。但是你也知道，七中和咱們學校無論是哪方面都千差萬別，到時候新同學初來乍到肯定不適應，你多多照顧照顧他，讓他知道，咱們七中雖然成績不咋地，但是不缺熱心善良的好同學！兩個學霸做同桌，肯定會……雙劍合璧，天下無敵！”

“……”

老師您修仙文看多了麽。

十七中的環境明顯比七中寬松很多。

以往七點半進入七中的學生少之又少，僅剩的那幾位，必然逃不過被守在門口遲到的年級主任的一頓訓話。

現在同樣是七點半，藍段混在一堆臉上寫著“困”字的十七中學生中，慢悠悠進了十七中的正門。

藍段先去的辦公室。

門口有個梳著大背頭、打著領帶男人一見他，眼神熱情中略微帶著“為什麽你和我想想象得不一樣”的疑惑，他說：“這位就是藍段同學吧，你先來一下，我跟你說一下座位的事還有一些註意事項。噢，我先自我介紹一下，我是七班的班主任，我叫黃飛洪。”

黃飛鴻？會功夫那位？

似乎猜出他在想什麽，黃飛洪解釋：“你放心，我不會武功。我的‘洪’是‘歷史洪流’的‘洪’。”

“……”，藍段扯了扯嘴角，“黃老師好。”

黃飛洪連連擺手，謙遜道：“叫我黃哥就行。”

“黃哥好。”

“你好你好。來，咱們教室中間這組倒數第二排這個位置，就是你的座位。”黃飛洪在座位表上指出一個空位。

藍段低頭掃了一眼，註意到空位邊的名字，他的同桌——“言嶼”。

黃飛洪說：“言嶼是七班的班長，你有什麽不懂的東西都可以問她，也可以直接來問我。好，你先去教室和七班的孩子們認識一下吧，等會我就去教室。”

穿著白襯衫打著領帶的班主任眼神熱切誠摯，藍段沒說什麽，面無波瀾點頭之後，便從辦公室離開，隨即順手把耳機重新塞上。

這是他上高中以來第一次和人同桌。

七中和十七中不一樣。七中的教室寬敞明亮，為了提高學生們的學習效率杜絕交頭接耳，實行單人單桌制度。

所以轉學時，藍段理所當然認為十七中也是單人單桌，直到黃飛洪跟他說還有個同桌。

他已經快忘了和人同坐一桌的感覺。

看到“言嶼”這個名字時，藍段沒細想，直覺判斷應該是個男生。

然而，他走到黃飛洪指定的空位時，老遠瞧見他的新同桌披著齊肩長發。

也許是個風格比較特別的男同桌。

走近時，他的新同桌神情驚訝，一雙小鹿似的眼睛澄凈，分明是個女孩。

不知道為什麽，這名字雖陌生，他第一眼見她卻覺有些眼熟，仿佛之前見過。

然而他沒興趣問什麽“我們是不是見過”這種聽起來就像蹩腳搭訕的話，所以幹脆懶得回想。

簡單打了個招呼藍段便坐下了。

黃飛洪是高二七班的班主任，從他剛進入十七中那一刻開始，他便有個遠大的理想：退休前帶出有兩位高考成績入圍明澤市前十名的學生。要是他在七中任教，這種願望實現是分分鐘的事，然而他在十七中——出了名的“明澤市差生容留所”。

黃飛洪教了三屆畢業班，但是迄今為止他的夢想依然遙遙無期，盡管如此，他不會因為這點小挫折就喪失鬥志。

現實如此嚴苛。

就在半個月前，他得知有位七中的轉學生要來七班，他看到了夢想即將實現的曙光。雖然藍段的形象和他想象中的標準市重點好學生形象大相徑庭，看著…還有幾分大佬氣質，但是沒關系——

人要學會透過現象看本質，難免會有些個性分明風格獨特的學霸，而且社會正是因為物種多樣性而精彩有趣。

想到自己越來越接近夢想，黃飛洪心潮澎湃地進了教室。

“相信大家都已經註意到了對不對？”

黃飛洪頭發梳得油光發亮，穿西裝打領帶儼然一副成功人士的打扮，他的聲音擲地有聲：“都註意到了對不對？！”

沈寂一秒的七班忽地炸開鍋，還有後排男生捧場地鼓掌：“當然註意到了，黃哥今天打扮得特別帥，特意穿了結婚時唯一那套西裝！”

“好小子，這眼力不錯！但是啊——”他高揚的聲音忽地降低，“僅僅註意表面的浮華，是萬萬不夠的。今天，我們七班，多了位新同學。他名字叫做——藍！段！”

說完，黃飛洪在黑板上唰唰兩個大字，所有人不約而同朝著倒數兩排的位置看去。

倒數第二排，藍段神情冷淡散漫，擡起右手，在空中停頓一秒鐘，隨即放下，算作是招呼。

面對黃飛洪浮誇風的介紹方式，藍段的鎮定自如出乎言嶼意料，看來市重點七中對學生們心裏素質的鍛煉名不虛傳。

擔心藍段初來乍到戰鬥力不夠，黃飛洪語重心長，“我相信——”他眼神特意掃向七班幾位刺頭們所在的座位，“咱們七班同學都是熱愛和平又有同學愛的好孩子，我相信一定沒有那種欺負新同學的人，如果有，你舉手告訴我，老師誠摯邀請你來辦公室和我喝喝茶，談談心。”

雖然，藍段那副模樣，看著就不像是一般人會招惹的。

當事人依舊在看英語必修的單詞表，筆在指尖的操控下轉得飛快。

究竟怎麽操控，筆才能像這樣長時間保持高速率的穩定轉動，並且一次都沒有摔到地上？

想到這，她目光不由得多在他手上停留了幾秒，忽地，她註意到，他手裏的筆忽地一頓，戛然止在半空。

似乎感受到他的目光，言嶼下意識轉移視線，看向臺上聒噪不止的黃飛洪，面上看著鎮定，內心實則慌亂如麻。

他不會誤以為她在偷看吧？！

只是想研究一下轉筆的手法啊，不要誤會，她在心中默念。

一緊張，言嶼不自覺轉起了手裏的筆。

她感覺到藍段傾身體靠近，“你們班主任，一直都是這種風格？”

言嶼掃了眼西裝革履仍在滔滔不絕的黃飛洪，聲音鎮定，“嗯，他向來熱衷於教育事業，過兩個月你會習慣的。”

隨後，飛速轉移話題，“欸，你這筆怎麽轉的？”

藍段坐她左邊，他右手放在兩人桌縫的位置，鋼筆夾在食指和中指之間，明顯放慢了轉的速度方便她觀察細節，薄唇線條平直好看，說話時語氣很緩：“像這樣，中指不動，食指這樣慢慢……”

言嶼感覺他還挺耐心的。

七班的同學在黃飛洪熱情澎湃的聲音中，時不時好奇張望倒數第二排的七中轉學生。然而，當他們看到轉學生若無其事的神情，甚至好像在教班長轉筆時，同學們眼裏出現了深深的迷茫。

尤其是離倆人最近的李俊哲，托著腮瞧了半天，最後得出結論——

學霸們討論的東西就是不一樣，有深度！

言嶼看著他轉了幾秒，分析後，夾住自己的筆：“挺簡單的感覺，我試試。”

然而不出三秒，手裏的筆猛地脫離掌控滾向桌子邊緣，這一掉恐怕又得廢掉一根筆芯，算起來已經是新學期的第三支了。

千鈞一發之際，言嶼目光緊鎖那支筆，身體先腦子一步有了動作，她的大腿迅速挪到中間撞上新同桌的大腿，下一秒，筆落在兩個分屬彼此的大腿搭建的平面之上。

安穩著陸固然好，只是……

作者有話要說：  言嶼：您這腿還挺結實啊，用來接筆時最好不過了。

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