我和葉子還在看動畫片《海爾兄弟》，姑姑和小玲阿姨繼續聊天。

姑姑：“你經常和葉子聊天嗎？她在想什麽？她長大了想幹什麽？她的夢想又是什麽？你知道嗎？”

“那死丫頭什麽都不和我說，我們就是住在同一個屋檐下的一對冤家。唉，好像是我上輩子欠她的。”

“我和葉子聊過，她非常喜歡畫畫，我讓她畫了張海爾兄弟，你看看畫得怎麽樣？”

“畫得還行吧。”

“什麽叫還行吧，好就是好。你和葉濤考慮一下，咱們能不能從這方面培養一下孩子。”

“你快別提了。我家那塊廢料啊，幹什麽都不成。”

“看看，這又來了，什麽廢料啊？”

“好好好，我不說廢料了。你說女孩子學習不好總該有點特長，培養一下氣質吧。江海英小提琴能拉二十幾首曲子，我花了幾百塊錢給她買了把小提琴。”

“她學得怎麽樣呢？”

“一拉琴她就嗚嗚地哭，不知道的人還以為我是個後媽虐待她呢？”

“她不喜歡，學了自然不會上心的。”

“吳小娜電子琴彈得好，我省吃儉用花了幾千塊錢給她買了臺電子琴，又花錢給她請來了老師，她躺在床上裝病不起來，你說這不是成心想要氣死我嘛。”

“咱們換個角度想一想，如果有人硬逼著讓你幹你不喜歡的事，你會怎麽樣？”

“誰幹不喜歡的事都會偷偷懶，實在沒法就湊合著幹吧。”

“對啊，孩子也一樣。孩子願不願意學主要是看她喜不喜歡，其實每個孩子的智力都差不多，只是表現的地方不一樣。每一個孩子都有自己的夢想，他們的興趣愛好也都不一樣，這是天性。”

“聽你這麽說，是我投資投錯了地方？”

“要知道自己孩子的夢想，要發現自己孩子的興趣愛好加以培養，並且堅持下去，所謂天才的孩子都是最初從她自己感興趣的事培養起來的。”

“我沒發現葉子有什麽夢想，也沒發現她有什麽興趣愛好。”

“葉子的夢想就是想長大了搞家裝設計，讓每一個家庭都在一種溫馨和諧的環境中生活。你總誇石頭聰明，其實我是讓他和葉子同時畫得海爾兄弟，你看他畫得遠不如葉子畫得好。”

“嗯，石頭畫得是不怎麽樣，是不如葉子畫得好。”

“我能對石頭說，你怎麽這麽笨啊！看你笨的連畫個畫都畫不好，石頭會怎麽想？”

“怨他自己，誰讓他畫得不好呢。”

“我經常罵石頭笨，你說石頭的心裏會發生什麽樣的變化呢？”

“自家的小孩子罵就罵了唄。”

“孩子小，自尊心也是很強的。那會大大打擊孩子學習的積極性，降低孩子的自信心。”

“你是說葉子學習不好，全怨我了？”

“不能說全怨你，最起碼你有責任。”

小玲阿姨：“玉華姐，你快給我出出主意。你說我怎樣做才能讓葉子變回從前那個聰明的孩子？”

“看在咱姐妹多年的份上，你又願意學，我就教你一個絕招。”

“你快說說什麽絕招？”

“就是把你的食指變成大拇指。”

“食指變成大拇指？”小玲阿姨怎麽比劃也搞不明白。

“這麽簡單的事情你都搞不明白，我用食指點著你的腦門說你笨，你笨，你真笨，你的心情會怎麽樣？”

“心情郁悶唄。”

“我天天嘮叨著你笨，你笨......用不了多長時間你的腦袋就麻木了。學不學無所謂，反正破罐子破摔。”

“怎麽會這樣？”

“咱們打個比方，你每天辛辛苦苦的把菜買回來，把它擇好洗凈拼盤，最後烹飪上桌。葉濤嘗了一口甚至有的菜連嘗都沒嘗就罵你，難吃死了，你小玲怎麽笨得連菜都不會做啊！你會是什麽心情？”

“明擺著心裏肯定會不高興的。”

“如果葉濤天天罵你，經常嫌你笨。我把工資全交給你小玲了，你小玲整天做得是什麽破菜，是餵豬呢？還是餵人呢？你會是什麽心情？”

“我還有心情給你做飯？你願吃不吃，不吃拉倒。”

“你看看人家的媳婦哪個不比你做得菜好吃，下頓飯你還有心情給他做嗎？”

“你願過不過，不願過咱散夥。我還不願伺候你呢。你嫌我做得不好，你看誰做得好你找誰搭夥去啊。”

“如果你做得菜再難吃，葉濤鼓勵你，小玲你的刀工不錯，顏色搭配的也很好，只需要在味道上再稍微好那麽一丁點，這道菜一定就是色香味俱全了。聽到這樣的話，你又是什麽心情？”

“聽了鼓勵的話，誰都會有自信心。下一頓的菜，我一定想法兒做得好點，再好一點。”

“是啊，你可以有多種選擇。葉子有什麽選擇嗎？你們對她的態度好不好，她也得在這個家呆著，你們吵她罵她，她也得忍受著。要是有一天，葉子實在是忍受不了了，情形會怎樣？你想過了沒有？你們想到過它的後果了嗎？”

“我生她養她容易嘛，吵她幾句罵她幾句都不行，難道她還會跟我記仇嗎？”

“人長時間處在一種壓抑的環境中，智力也會下降的，嚴重的還會患上精神分裂癥。”

“會有這麽嚴重？”

“怎麽不會。你整天用你的食指點著她的腦門念叨著，你笨；數落著她，你笨，你笨……葉子的腦子裏裝得滿滿的就兩個字。”

“哪兩個字？”

“其實葉子比你聰明，她把那兩個字轉化成‘我笨，我笨’......葉子不笨也讓你數落的笨了。”

“玉華姐，石頭是個聰明的孩子，有沒有馬虎考砸了的時候？”

“石頭是聰明，可也有馬虎考砸的時候。”

“你怎麽做的？”

“我對石頭說，這次沒有考好，你心裏頭是不是有點不舒服啊。我這樣體諒他，石頭感受到我對他的愛，你說他能不認真學習嗎？我再幫他分析一下原因，你說他下一回能考不好嗎？”

“玉華姐，你快說說我該對葉子怎麽辦？”

“首先要對自己的孩子有信心，我家的葉子就是一個聰明的孩子。”

“石頭馬虎一次，你可以這樣想。對待葉子，我要是這樣想是不是自己騙自己啊？”

“其實每個孩子的智商都差不多，要相信自己的孩子是聰明的、優秀的，只是我們做父母的沒有發現孩子的潛力在哪兒。”

“我還是覺得石頭聰明。”

“問題又來了，不要總在葉子面前說人家的孩子比她聰明，你本想講一下別人的孩子聰明給葉子樹立一個榜樣，你這樣做反而會給葉子帶來一種無形的傷害。”

“聰明就是聰明，還不能說說了？”

“如果葉濤經常在你面前說人家誰誰的媳婦做菜比你好吃，你給我說說你心裏是不是很舒服啊？”

“很舒服？哪能啊。”

“葉子還是個孩子，咱們要換位思考站在她的角度多替孩子考慮，想一想她的感受。”

“我是怎麽痛快怎麽罵，怎麽解氣怎麽說，我還從來沒有考慮過她的感受。”

“石頭是聰明，葉子也很聰明。她是一個本性很好又很善良的孩子。她知道你整天上班辛苦，為了這個家操勞，又為了她付出了很多。”

“我天天和她住在一起，怎麽就沒有一點感覺啊？”

“你整天忙著嘮叨著她笨，人家孩子哪有時間對你進行言語表達啊。你哪兒還會有心情感受好事來臨呢？”

“真有這種好事啊？”

“你用一顆母愛的真心去尋找葉子的優點，就會天天發現葉子身上又有新的優點。”

“她除了能堅持考倒數第一，我就沒發現她還有什麽優點？”

“作為母親你只要用心去找總會有新的發現，看見優點把食指換成大拇指表揚她，哪怕她學習上有一點點小小的進步，你也要豎起大拇指鼓勵她。”

小玲阿姨比劃著食指和大拇指。

“這種鼓勵要做得很細，特別是要誇孩子學習的過程，讓她知道只要有努力，就會有收獲，讓孩子在學習的過程中得到一種快樂。你不要吝惜自己的大拇指，經常用用也會給你自己帶來一種快樂。”

“給我帶來快樂？這話怎麽說？”

“她現在已經是最後一名了，你可以告訴她，你現在沒有任何壓力了，只需要稍微努把力，往前進幾名是沒問題的。下一回哪怕是考個倒數第二，也要豎起大拇指表揚她。”

“考個倒數第二還表揚？”

“對呀。這說明她這一次比上一次有了一點點進步，你就要表揚，有了一小步就會有一大步。”

“六年級了，葉子背古文覺得挺難的，數學有的應用題我也幹瞪眼做不出來。”

“既然覺得自己有好多知識都忘了，不妨陪著葉子一塊學習，你覺得怎麽樣？”

小玲阿姨為難地說：“我都多大歲數了，還得重新學習啊？”

“人嘛活到老學到老，如果你能夠為孩子做出榜樣，你想想葉子看到自己的媽媽都能認真的學習，你想她還能不刻苦學習嗎？”

“我豁出去了，只要是為了葉子的學習，你讓我幹什麽都成！”

“葉子現在學古文了，你陪著她一塊背。如果她先會背了，你就伸出大拇指獎勵她。葉子，這篇古文挺難的，我還背得磕磕巴巴的，你這麽快就會背了。‘葉子，媽媽為你的用功點個讚’！”

“我會照你說的去做的。”

“她碰到一道難題解出來了，你同樣伸出大拇指鼓勵她。葉子，這道難題我還沒思路，你這麽快就把它解出來了。我家的女兒這麽難的題都能解出來了，還有什麽樣的難題能難倒我家葉子呢？你要是能經常的這樣說，葉子會是一個什麽心情呢？”

“那還用說，她一定很高興。有一次，她爸表揚她字寫得好，她高興的把第二天要學的內容全都預習了一遍。”

“每個人都有自尊心、都有榮譽感，孩子也是一樣。你經常表揚她、鼓勵她，她心裏高興會表現在行動上。她要是好好學習了，給你拿回個好成績，你會不會感到高興？”

“那不用說了，我肯定會樂得合不攏嘴。”

“你高興了，葉子會不會高興？”

“沒的說，葉子肯定也高興。”

“葉子要是高興了，會不會更加努力學習……在一種充滿親情的良性環境中，用不了多久你就會看到奇跡地發生。”

“葉子變聰明了？”

“不止葉子變聰明了，你會驚奇地發現原來自己才是這個世界上最偉大的母親。你會豎起大拇指驕傲地對自己說，我怎麽生了這麽聰明的孩子啊！”

“真會有這種事情發生？”

“一定會的，不過到那時你們家又該吵架了。”

“不會的。到那時我們全家只顧著高興了，你說誰還有心思吵架呢？”

“怎麽不會。到那時你和葉濤又該為誰去給葉子開家長會爭啊、搶啊、吵架啊。”

“那也不會。我們還是老辦法錘包錘，這回啊，誰贏了誰去！”

“葉子發自內心喜歡美術，你不妨可以考慮一下讓她試試。如果她酷愛美術，咱們就大膽的為自己的孩子喝彩, 等著慶祝海川縣要有一個新的美術大師即將誕生。”

“她本來學習就差，會不會學畫畫影響學習啊？”

“只要把時間合理的安排好，是不會影響學習的。如果畫畫得好還能提升孩子的自信心，對葉子的文化學習也是個促進。”

“既然你玉華姐這麽說了，我和葉濤商量一下，讓她試試。”

“葉子的爸爸出差了，你們娘倆晚飯就在這兒吃吧。”奶奶準備好了飯菜。

飯桌上，我鄭重地給大夥宣布我的夢想：“我長大了，要在咱縣城的東邊，面臨著大海的位置首先要給爺爺奶奶買套大房子。”

小玲阿姨：“那要很多的錢呀？你有那麽多嗎？”

“到那個時候錢不是問題，爺爺奶奶的健康是大事。我要讓他們每天早上站在窗前就可以看到一輪紅日從海上升起；風和日暖的日子在海邊的沙灘上打打太極拳，做做健身操；傍晚，老兩口踏著夕陽的餘輝互相攙扶著在海邊散步；夜裏，聽著波濤輕輕拍打著海岸，就像躺在搖籃裏一樣...... ”

小玲阿姨：“石頭，你是想讓爺爺奶奶過上神仙般的小日子啊。”

“爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我就是想讓他們的晚年過上好一點生活。”

爺爺：“老太婆咱倆好好活著，等著享受孫子給咱倆帶來的好日子呦。”

奶奶：“咱倆都等著，一塊享孫子的福嘍。”

“姑姑說，上海的布料好，我在上海給她買套大房子，住人進貨兩方便；給爸爸阿姨也買套大房子，讓小妹妹有個好的學習環境。”

姑姑：“你想一想還給誰買？”

我想了想雙手一攤：“沒了，大家都有份兒了。”

姑姑：“你媽媽住的房子環境不好，你能不能再拿出點錢來，給她也買一套。”

“既然姑姑開口了，我咋地也得給你點面子。要是我剩錢了，就給她隨便買一套吧。”

小玲阿姨：“石頭，你買這些房子要花很多的錢，到那時候你媳婦不同意怎麽辦？”

“你們放心好了，我石頭找的媳婦一定是溫柔賢惠、孝順老人的，你說她怎麽能會不同意呢？”

小玲阿姨把我兒時天真的夢想學給了媽媽，沒想到幾年後，姑姑為她走後門要的空頭房子，竟然成了她氣姑姑的話題。

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