淺灘潮湧
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淺灘潮湧
九點整，體育館的門準時打開。
走進空曠的場館，周末的寧靜讓腳步聲都帶著回音。木地板在晨光下泛著光，空氣裏有種“專屬場地”的奢侈感。
林昕走向三號場，放下球包，做的第一件事是——從包裏拿出一卷黃色的電工膠帶，蹲在場邊，開始在地上貼標記。
“這是幹嘛？”俞漾好奇地湊過去。
“發球落點區域。”林昕頭也沒擡，手法利落地貼出幾個小方框，“用顏色區分優先級。黃色區域是最佳落點，爭取多發到這裏。”她貼完，退後兩步審視自己的“作品”，那專註的神情像在完成一件藝術品。
俞漾看著地上那工整得有點過分的黃色框框，忍不住樂了：“林老師，您這教學設備挺專業啊。”
林昕瞥她一眼，嘴角幾不可察地動了下：“有效就行。”她拿起拍子，“現在，站進去。連續發十個球，目標是至少五個進黃框。”
“啊？上來就考試？”俞漾頓時有點緊張。
“練習要有目標。”林昕已經退到對面，一副考官姿態，“開始。”
第一個球，緊張，出界。
第二個球，調整，過網但偏了。
第三個球，深吸氣，回憶手感——“嗒！”球劃過低平弧線，不偏不倚砸在黃框正中央。
“好。”對面傳來平靜的評價。
俞漾精神一振。第四個球又進了黃框！她忍不住擡頭看向林昕，眼睛亮亮的，像等待表揚的小狗。
林昕只是點了點頭，示意繼續。
第五個球失誤了，第六個又進……十個球發完，俞漾自己數了數，竟然有六個進了黃框！
“我及格了！”她雀躍地宣布。
“嗯，超出預期。”林昕走過來，眼裏有一絲很淡的、類似“孺子可教”的欣慰，“但穩定性不夠。最後兩個球動作變形了，是不是肩膀開始酸？”
被說中了。俞漾揉揉肩膀：“有點……”
“休息兩分鐘，活動一下。”林昕說著，自己也做了幾個肩部環繞，然後忽然問，“你小學教練，有沒有教過你用‘雨刷器’練手腕？”
“雨刷器？”俞漾茫然。
林昕拿起拍子，做了個奇怪的動作——她不像在揮拍，而像在模仿汽車雨刷，手腕左右平著擺動，拍面隨之翻轉。“就這樣，空揮。練手腕靈活性和拍面控制。”她做得一臉認真，那個一本正經做“雨刷器”的樣子，有種莫名的反差萌。
俞漾沒忍住，“噗嗤”笑出聲：“林昕，你好像那個……呃，機器人突然跳起了機械舞。”
林昕的動作頓住，臉上掠過一絲罕見的、名為“無語”的表情。她放下拍子，看著笑彎了腰的俞漾，最後只是幾不可聞地嘆了口氣，眼裏卻沒什麽惱意：“……還練不練？”
“練練練！”俞漾趕緊拿起拍子，憋著笑模仿起“雨刷器”。動作笨拙，手腕僵硬，看起來更像溺水的人在撲騰。
林昕看了一會兒，實在沒忍住，別過臉去，肩膀很輕地抖動了一下，才轉回來，恢覆平靜：“幅度小一點，放松。你是雨刷，不是螺旋槳。”
“哦……”俞漾調整，兩人對著空氣一起“刷”了起來。安靜的場館裏，只剩下拍面劃破空氣的“唰唰”聲，和偶爾俞漾自己把自己逗樂的憋笑聲。這場景有點傻，但意外地放松。
手腕活動開了，開始練接發球。林昕的發球質量很高，俞漾常常顧此失彼。
“往前！搶高點！”
“慢了！”
“拍面壓住！”
幾個回合下來，俞漾有點手忙腳亂。終於，她判斷對了方向，猛沖上網，一個漂亮的蹬跨步，手臂充分伸展——然後，因為沖得太猛，拍子倒是碰到球了，人卻沒收住，跟著球網的方向踉蹌了一下，差點撲到網上。
“……”林昕在對面沈默了一秒。
俞漾穩住身形，有點尷尬地撓頭：“呃……步伐，步伐沒收住。”
“網前搶攻，”林昕的聲音傳來，語氣一如既往的平穩，但細聽似乎帶了一絲極難察覺的、無奈的笑意，“不是讓你把自己也發射過來。”
俞漾臉一熱，嘟囔：“我這不是……力求表現嘛。”
“表現很好。”林昕彎腰撿球，側臉被光影勾勒，俞漾似乎看到她抿著的嘴唇松開了一瞬，虎牙又一閃而過，“下次記得剎車。”
接下來的配合練習，笑點更多了。林昕畫了簡單的跑位路線，像足球戰術板。
“我發球後上網，你補這裏。”她指著地板某處。
“你退後場殺球，我守這裏。”
“輪轉就像……嗯，像兩個人共用一雙眼睛和一雙腿。”
輪到實戰跑位時，卻常常出現“交通堵塞”。要麽是俞漾補位太積極，差點和林昕撞個滿懷；要麽是輪轉時機不對，兩人同時跑到中場，大眼瞪小眼，中間空出一大
“無人區”。
“我的我的！”俞漾趕緊認錯。
“我的。”林昕同時開口。
兩人對視，又是一陣笑。
“再來。”林昕總是第一個恢覆冷靜，但俞漾註意到，她再次布置戰術時，手指無意識地摩挲了一下拍柄——那是她思考或覺得某件事“有點意思”時的小動作。
汗水漸漸浸濕了運動服，喘息聲變得清晰。但在不斷的失誤、調整、偶爾成功的配合和更多的笑聲中，某種東西正在迅速建立。不是完美的戰術，而是一種奇特的、屬於她們兩人的節奏。
休息喝水時，俞漾看著地上被她們踩來踩去、邊緣有些卷起的黃色膠帶，又看看身邊安靜喝水的林昕，忽然覺得，這場“淺水灣”的訓練，好像不像她想象中那麽嚴肅可怕。
它有點像……嗯，像兩個不太熟練的水手，在陽光明媚的淺灘，笨拙但快樂地折騰著一艘新到手的小船。船會打轉，會擱淺，但海水清澈，陽光溫暖，而身邊的領航員雖然話少，卻可靠得讓人安心。
更重要的是——俞漾偷偷看了一眼林昕被汗水濡濕的鬢角——她發現，這位看起來總是很酷的領航員，好像也並不討厭這場略帶混亂的、有趣的試航。
“還笑？”林昕忽然側過頭，精準地捕捉到俞漾偷瞄的眼神和嘴角的笑意。
“沒！”俞漾立刻板起臉，眼睛卻彎著，“林老師，我們繼續‘刷雨刷’吧？”
林昕看著她，沒說話，只是拿起拍子，手腕幾不可察地轉了一下，算是回應。
陽光透過高窗，在木地板上切出明亮的光帶。羽毛球的清脆擊打聲，間或夾雜著壓低的笑聲和簡短的指令，在空曠的體育館裏，交織成這個秋日早晨最生動有趣的樂章。
周日早晨，俞漾在胳膊清晰的酸痛中醒來。
她躺在床上沒動，感受著肩膀和手臂肌肉那種帶著滿足感的微疼。
陽光從窗簾縫隙漏進來，在墻上切出一線金黃。她慢慢擡起右手，在空中做了個揮拍動作——從引拍到擊球，再到隨揮。
動作比昨天流暢了些。肌肉還記得。
她拿起手機給朋友圈點讚：
橙子：【圖片】，點開之後，引入眼簾的是兩張呲著大牙的臉，楚楮栗棕色頭發被風吹亂，琥珀色眼睛彎成了橋。她用力摟著身邊的陳晨——後者笑得毫無形象，眼睛瞇成了縫，右臉頰小酒窩深深陷下去，盛滿了陽光和毫不設防的快樂。陳晨耳尖通紅，發梢還粘著楚楮蹭過來的粉色糖絲，活脫脫兩個在童話旋渦裏笑傻了的快樂傻瓜。
手機震動。
是林昕發來的消息：
林老師：【醒了？手還酸嗎？】
俞漾看著那行字，心裏軟了一下。打字回覆：【酸！但很爽～你在幹嘛？】
林老師：【寫作業。冰敷了嗎？】
小魚：【還沒，正準備去！】
林老師：【快去吧】
冰涼緩解了酸痛。她靠在沙發上，腦海裏回放著訓練——林昕貼黃色膠帶的樣子，示範動作時幹凈的手腕，還有那句“你認真。認真的人，不麻煩”。
俞漾忽然覺得，林昕為她做的，好像比表面上看起來要多。
周一早晨大課間，俞漾正在發呆，教室後門傳來聲音。
“小魚！”
陳晨探進半個身子朝她招手。楚楮跟在她身後，兩人都穿著隔壁一班班服。
俞漾放下筆走過去。走廊喧嘩。
“怎麽啦？”
“想你了不行啊？”陳晨笑嘻嘻地摟住楚楮肩膀，“順便問問你們周末訓練戰況如何？林大學霸沒把你虐哭吧？”
楚初被摟得晃了一下，笑著捶陳晨：“你別瞎說，林昕哪有那麽可怕。”
“林昕幫我纏手膠了”俞漾說，帶了點炫耀的意味。
“哇——”陳晨拖長聲音，胳膊還搭在楚楮肩上，“林昕對你真好哎！”
楚楮用胳膊肘輕輕頂她：“你別鬧小魚了。”又對俞漾說，“比賽完我們一起出去玩唄”
“好我問問林昕。”俞漾看了眼教室鐘，“快打鈴了。”
“行行行，不耽誤學霸學習。”陳晨松開楚楮，兩人往後退，“體育課見！”
俞漾轉身回教室時，餘光瞥見陳晨不知說了句什麽，楚楮笑著推了她一把，兩人打打鬧鬧地走了。
下午體育課，兩個班一起上。熱身跑後自由活動，俞漾拿著拍子走向羽毛球場，林昕已經在那裏。
“來啦。”林昕看見她，動作沒停。
“嗯！”俞漾放下拍套，也開始拉伸。
不遠處的籃球場邊，陳晨和楚楮坐在看臺上。陳晨正比劃著什麽，楚初笑得前仰後合，陽光把兩人影子投在水泥地上，幾乎疊在一起。
俞漾收回視線，專註熱身。她發現手感確實回來了不少。
“進步了。”林昕接住她一個質量不錯的網前球，忽然說。
俞漾眼睛一亮：“真的？”
“嗯。”林昕把球打回來，聲音在擊球間隙響起，“發球穩定性好了很多。”
就這一句話，讓俞漾覺得周末所有的酸痛都值得。
周三下午活動課加練。林昕畫了幾個簡單戰術路線圖，兩人一遍遍跑位，從生疏到逐漸默契。
“我上網時，你註意補後場。”
“我退後場時，你守住前場。”
“輪轉要快。”
練到一半，俞漾突然問：“你以前……也這樣教別人嗎？”
林昕正在撿球，聞言動作頓了頓。她直起身，看向俞漾：“沒有。”
“為什麽？”
“沒遇到過想教的人。”林昕說得很平淡，然後繼續低頭撿球。
俞漾握著拍子的手微微收緊。心裏有什麽東西輕輕蕩開。
訓練結束，兩人一起走出體育館。傍晚的風吹散運動後的熱氣，夕陽把影子拉得很長。
“周六還是九點半？”俞漾問
“嗯。”林昕點頭，“這周練戰術配合和實戰模擬。”
“好！”
在校門口分開時，俞漾忽然叫住她：“林昕。”
“嗯？”
“謝謝。”俞漾看著她的眼睛，“謝謝你……願意教我。”
林昕安靜地看著她。夕陽的光照在臉上，讓輪廓顯得柔和。然後，她幾不可見地彎了下嘴角。
“你學得很認真。”她說。
轉身離開時，林昕的腳步似乎比平時輕快了一點點。只是很細微的變化，但俞漾註意到了。
那晚的日記，她寫得很短：
原來被人認真對待的感覺是這樣的。原來進步被人看見的感覺是這樣的。原來‘淺水灣’不只是一個隊名，而是真的有一片海，在慢慢漲潮。
而在城市的另一個角落，林昕坐在書桌前，在訓練日志上新的一頁寫下：
「加練記錄」
發球穩定性顯著提升。輪轉時，她開始主動補位。
她思考時有轉拍的習慣，腕力控制得很好。今天有一球，她在網前輕巧地放了個小球，得分後回頭看向我，眼睛好亮。
陪她練球，看這些細微的習慣和進步，似乎成了每周最期待的事。
下次需加入關鍵分模擬。她緊張時轉拍會加速，那時可能需要一個簡單的提醒。寫完，她合上本子，放進「淺水灣訓練記錄」文件夾。
她靠在椅背上，想起今天俞漾問她的表情——眼睛睜得圓圓的，帶著點小心翼翼。
為什麽願意教？
林昕自己也不太確定。只是覺得，教俞漾打球這件事，不麻煩，甚至有點……值得。
她拿起手機，打開和俞漾的聊天界面。最後一條消息還是中午的，俞漾問她一道數學題。
林昕想了想，打字：
【今天配合的幾個球，很好。周六繼續。】
發送。
眼前又閃過那雙眼鏡都壓不住的黑溜溜的杏眼，望著你時好像充滿希冀，讓人感到被重視著，“簡直像小狗一樣。”林昕輕輕地笑了，“到底是小魚還是小狗。”
她的指尖在備註欄停留了片刻。
原先規整的“俞漾”二字被輕輕刪除。
“小狗魚。”三個字被輕輕敲下——既活潑又依賴，既靈動又需要呵護的生物，和俞漾一樣。
林昕的拇指撫過屏幕裏那個的頭像——“一只咧著嘴的小金毛”，她很輕地笑了一下，還真是小狗。
像深潭被月光碰出了一圈無人知曉的漣漪。然後鎖屏，將這份小小的、命名的溫柔，妥帖地收進黑暗裏。
然後她放下手機，關上臺燈。黑暗中，嘴角很輕地揚起。
淺水灣的潮水，正在慢慢漲起。
而她們，都在水裏。
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九點整，體育館的門準時打開。
走進空曠的場館，周末的寧靜讓腳步聲都帶著回音。木地板在晨光下泛著光，空氣裏有種“專屬場地”的奢侈感。
林昕走向三號場，放下球包，做的第一件事是——從包裏拿出一卷黃色的電工膠帶，蹲在場邊，開始在地上貼標記。
“這是幹嘛？”俞漾好奇地湊過去。
“發球落點區域。”林昕頭也沒擡，手法利落地貼出幾個小方框，“用顏色區分優先級。黃色區域是最佳落點，爭取多發到這裏。”她貼完，退後兩步審視自己的“作品”，那專註的神情像在完成一件藝術品。
俞漾看著地上那工整得有點過分的黃色框框，忍不住樂了：“林老師，您這教學設備挺專業啊。”
林昕瞥她一眼，嘴角幾不可察地動了下：“有效就行。”她拿起拍子，“現在，站進去。連續發十個球，目標是至少五個進黃框。”
“啊？上來就考試？”俞漾頓時有點緊張。
“練習要有目標。”林昕已經退到對面，一副考官姿態，“開始。”
第一個球，緊張，出界。
第二個球，調整，過網但偏了。
第三個球，深吸氣，回憶手感——“嗒！”球劃過低平弧線，不偏不倚砸在黃框正中央。
“好。”對面傳來平靜的評價。
俞漾精神一振。第四個球又進了黃框！她忍不住擡頭看向林昕，眼睛亮亮的，像等待表揚的小狗。
林昕只是點了點頭，示意繼續。
第五個球失誤了，第六個又進……十個球發完，俞漾自己數了數，竟然有六個進了黃框！
“我及格了！”她雀躍地宣布。
“嗯，超出預期。”林昕走過來，眼裏有一絲很淡的、類似“孺子可教”的欣慰，“但穩定性不夠。最後兩個球動作變形了，是不是肩膀開始酸？”
被說中了。俞漾揉揉肩膀：“有點……”
“休息兩分鐘，活動一下。”林昕說著，自己也做了幾個肩部環繞，然後忽然問，“你小學教練，有沒有教過你用‘雨刷器’練手腕？”
“雨刷器？”俞漾茫然。
林昕拿起拍子，做了個奇怪的動作——她不像在揮拍，而像在模仿汽車雨刷，手腕左右平著擺動，拍面隨之翻轉。“就這樣，空揮。練手腕靈活性和拍面控制。”她做得一臉認真，那個一本正經做“雨刷器”的樣子，有種莫名的反差萌。
俞漾沒忍住，“噗嗤”笑出聲：“林昕，你好像那個……呃，機器人突然跳起了機械舞。”
林昕的動作頓住，臉上掠過一絲罕見的、名為“無語”的表情。她放下拍子，看著笑彎了腰的俞漾，最後只是幾不可聞地嘆了口氣，眼裏卻沒什麽惱意：“……還練不練？”
“練練練！”俞漾趕緊拿起拍子，憋著笑模仿起“雨刷器”。動作笨拙，手腕僵硬，看起來更像溺水的人在撲騰。
林昕看了一會兒，實在沒忍住，別過臉去，肩膀很輕地抖動了一下，才轉回來，恢覆平靜：“幅度小一點，放松。你是雨刷，不是螺旋槳。”
“哦……”俞漾調整，兩人對著空氣一起“刷”了起來。安靜的場館裏，只剩下拍面劃破空氣的“唰唰”聲，和偶爾俞漾自己把自己逗樂的憋笑聲。這場景有點傻，但意外地放松。
手腕活動開了，開始練接發球。林昕的發球質量很高，俞漾常常顧此失彼。
“往前！搶高點！”
“慢了！”
“拍面壓住！”
幾個回合下來，俞漾有點手忙腳亂。終於，她判斷對了方向，猛沖上網，一個漂亮的蹬跨步，手臂充分伸展——然後，因為沖得太猛，拍子倒是碰到球了，人卻沒收住，跟著球網的方向踉蹌了一下，差點撲到網上。
“……”林昕在對面沈默了一秒。
俞漾穩住身形，有點尷尬地撓頭：“呃……步伐，步伐沒收住。”
“網前搶攻，”林昕的聲音傳來，語氣一如既往的平穩，但細聽似乎帶了一絲極難察覺的、無奈的笑意，“不是讓你把自己也發射過來。”
俞漾臉一熱，嘟囔：“我這不是……力求表現嘛。”
“表現很好。”林昕彎腰撿球，側臉被光影勾勒，俞漾似乎看到她抿著的嘴唇松開了一瞬，虎牙又一閃而過，“下次記得剎車。”
接下來的配合練習，笑點更多了。林昕畫了簡單的跑位路線，像足球戰術板。
“我發球後上網，你補這裏。”她指著地板某處。
“你退後場殺球，我守這裏。”
“輪轉就像……嗯，像兩個人共用一雙眼睛和一雙腿。”
輪到實戰跑位時，卻常常出現“交通堵塞”。要麽是俞漾補位太積極，差點和林昕撞個滿懷；要麽是輪轉時機不對，兩人同時跑到中場，大眼瞪小眼，中間空出一大
“無人區”。
“我的我的！”俞漾趕緊認錯。
“我的。”林昕同時開口。
兩人對視，又是一陣笑。
“再來。”林昕總是第一個恢覆冷靜，但俞漾註意到，她再次布置戰術時，手指無意識地摩挲了一下拍柄——那是她思考或覺得某件事“有點意思”時的小動作。
汗水漸漸浸濕了運動服，喘息聲變得清晰。但在不斷的失誤、調整、偶爾成功的配合和更多的笑聲中，某種東西正在迅速建立。不是完美的戰術，而是一種奇特的、屬於她們兩人的節奏。
休息喝水時，俞漾看著地上被她們踩來踩去、邊緣有些卷起的黃色膠帶，又看看身邊安靜喝水的林昕，忽然覺得，這場“淺水灣”的訓練，好像不像她想象中那麽嚴肅可怕。
它有點像……嗯，像兩個不太熟練的水手，在陽光明媚的淺灘，笨拙但快樂地折騰著一艘新到手的小船。船會打轉，會擱淺，但海水清澈，陽光溫暖，而身邊的領航員雖然話少，卻可靠得讓人安心。
更重要的是——俞漾偷偷看了一眼林昕被汗水濡濕的鬢角——她發現，這位看起來總是很酷的領航員，好像也並不討厭這場略帶混亂的、有趣的試航。
“還笑？”林昕忽然側過頭，精準地捕捉到俞漾偷瞄的眼神和嘴角的笑意。
“沒！”俞漾立刻板起臉，眼睛卻彎著，“林老師，我們繼續‘刷雨刷’吧？”
林昕看著她，沒說話，只是拿起拍子，手腕幾不可察地轉了一下，算是回應。
陽光透過高窗，在木地板上切出明亮的光帶。羽毛球的清脆擊打聲，間或夾雜著壓低的笑聲和簡短的指令，在空曠的體育館裏，交織成這個秋日早晨最生動有趣的樂章。
周日早晨，俞漾在胳膊清晰的酸痛中醒來。
她躺在床上沒動，感受著肩膀和手臂肌肉那種帶著滿足感的微疼。
陽光從窗簾縫隙漏進來，在墻上切出一線金黃。她慢慢擡起右手，在空中做了個揮拍動作——從引拍到擊球，再到隨揮。
動作比昨天流暢了些。肌肉還記得。
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手機震動。
是林昕發來的消息：
林老師：【醒了？手還酸嗎？】
俞漾看著那行字，心裏軟了一下。打字回覆：【酸！但很爽～你在幹嘛？】
林老師：【寫作業。冰敷了嗎？】
小魚：【還沒，正準備去！】
林老師：【快去吧】
冰涼緩解了酸痛。她靠在沙發上，腦海裏回放著訓練——林昕貼黃色膠帶的樣子，示範動作時幹凈的手腕，還有那句“你認真。認真的人，不麻煩”。
俞漾忽然覺得，林昕為她做的，好像比表面上看起來要多。
周一早晨大課間，俞漾正在發呆，教室後門傳來聲音。
“小魚！”
陳晨探進半個身子朝她招手。楚楮跟在她身後，兩人都穿著隔壁一班班服。
俞漾放下筆走過去。走廊喧嘩。
“怎麽啦？”
“想你了不行啊？”陳晨笑嘻嘻地摟住楚楮肩膀，“順便問問你們周末訓練戰況如何？林大學霸沒把你虐哭吧？”
楚初被摟得晃了一下，笑著捶陳晨：“你別瞎說，林昕哪有那麽可怕。”
“林昕幫我纏手膠了”俞漾說，帶了點炫耀的意味。
“哇——”陳晨拖長聲音，胳膊還搭在楚楮肩上，“林昕對你真好哎！”
楚楮用胳膊肘輕輕頂她：“你別鬧小魚了。”又對俞漾說，“比賽完我們一起出去玩唄”
“好我問問林昕。”俞漾看了眼教室鐘，“快打鈴了。”
“行行行，不耽誤學霸學習。”陳晨松開楚楮，兩人往後退，“體育課見！”
俞漾轉身回教室時，餘光瞥見陳晨不知說了句什麽，楚楮笑著推了她一把，兩人打打鬧鬧地走了。
下午體育課，兩個班一起上。熱身跑後自由活動，俞漾拿著拍子走向羽毛球場，林昕已經在那裏。
“來啦。”林昕看見她，動作沒停。
“嗯！”俞漾放下拍套，也開始拉伸。
不遠處的籃球場邊，陳晨和楚楮坐在看臺上。陳晨正比劃著什麽，楚初笑得前仰後合，陽光把兩人影子投在水泥地上，幾乎疊在一起。
俞漾收回視線，專註熱身。她發現手感確實回來了不少。
“進步了。”林昕接住她一個質量不錯的網前球，忽然說。
俞漾眼睛一亮：“真的？”
“嗯。”林昕把球打回來，聲音在擊球間隙響起，“發球穩定性好了很多。”
就這一句話，讓俞漾覺得周末所有的酸痛都值得。
周三下午活動課加練。林昕畫了幾個簡單戰術路線圖，兩人一遍遍跑位，從生疏到逐漸默契。
“我上網時，你註意補後場。”
“我退後場時，你守住前場。”
“輪轉要快。”
練到一半，俞漾突然問：“你以前……也這樣教別人嗎？”
林昕正在撿球，聞言動作頓了頓。她直起身，看向俞漾：“沒有。”
“為什麽？”
“沒遇到過想教的人。”林昕說得很平淡，然後繼續低頭撿球。
俞漾握著拍子的手微微收緊。心裏有什麽東西輕輕蕩開。
訓練結束，兩人一起走出體育館。傍晚的風吹散運動後的熱氣，夕陽把影子拉得很長。
“周六還是九點半？”俞漾問
“嗯。”林昕點頭，“這周練戰術配合和實戰模擬。”
“好！”
在校門口分開時，俞漾忽然叫住她：“林昕。”
“嗯？”
“謝謝。”俞漾看著她的眼睛，“謝謝你……願意教我。”
林昕安靜地看著她。夕陽的光照在臉上，讓輪廓顯得柔和。然後，她幾不可見地彎了下嘴角。
“你學得很認真。”她說。
轉身離開時，林昕的腳步似乎比平時輕快了一點點。只是很細微的變化，但俞漾註意到了。
那晚的日記，她寫得很短：
原來被人認真對待的感覺是這樣的。原來進步被人看見的感覺是這樣的。原來‘淺水灣’不只是一個隊名，而是真的有一片海，在慢慢漲潮。
而在城市的另一個角落，林昕坐在書桌前，在訓練日志上新的一頁寫下：
「加練記錄」
發球穩定性顯著提升。輪轉時，她開始主動補位。
她思考時有轉拍的習慣，腕力控制得很好。今天有一球，她在網前輕巧地放了個小球，得分後回頭看向我，眼睛好亮。
陪她練球，看這些細微的習慣和進步，似乎成了每周最期待的事。
下次需加入關鍵分模擬。她緊張時轉拍會加速，那時可能需要一個簡單的提醒。寫完，她合上本子，放進「淺水灣訓練記錄」文件夾。
她靠在椅背上，想起今天俞漾問她的表情——眼睛睜得圓圓的，帶著點小心翼翼。
為什麽願意教？
林昕自己也不太確定。只是覺得，教俞漾打球這件事，不麻煩，甚至有點……值得。
她拿起手機，打開和俞漾的聊天界面。最後一條消息還是中午的，俞漾問她一道數學題。
林昕想了想，打字：
【今天配合的幾個球，很好。周六繼續。】
發送。
眼前又閃過那雙眼鏡都壓不住的黑溜溜的杏眼，望著你時好像充滿希冀，讓人感到被重視著，“簡直像小狗一樣。”林昕輕輕地笑了，“到底是小魚還是小狗。”
她的指尖在備註欄停留了片刻。
原先規整的“俞漾”二字被輕輕刪除。
“小狗魚。”三個字被輕輕敲下——既活潑又依賴，既靈動又需要呵護的生物，和俞漾一樣。
林昕的拇指撫過屏幕裏那個的頭像——“一只咧著嘴的小金毛”，她很輕地笑了一下，還真是小狗。
像深潭被月光碰出了一圈無人知曉的漣漪。然後鎖屏，將這份小小的、命名的溫柔，妥帖地收進黑暗裏。
然後她放下手機，關上臺燈。黑暗中，嘴角很輕地揚起。
淺水灣的潮水，正在慢慢漲起。
而她們，都在水裏。
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