第20章 口嫌體正直 為破爛打架也太傻逼了！
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第20章 口嫌體正直 為破爛打架也太傻逼了！
喝完剩下那碗青菜粥, 沈樂緣開始學習。
網課老師推薦了本青少年心理學，他翻開看了眼，感覺不錯, 就從第一頁開始讀, 一邊讀一邊劃紅線做筆記。
“青少年心理，是指處於青春期和青少年階段的……”
聲音很溫柔，也很催眠。
直播間裏人不多, 稀稀拉拉五六個, 其中一個問：“樹老師，今天不畫點什麽嗎？”
今天也在勤奮種樹——沈樂緣直播間的名字。
他自稱是個老師、班主任, 所以為數不多的粉們都喊他樹老師。
樹老師沈浸在書裏，沒看到那個問題。
等合上書, 他往回翻時才回覆, 問對方想要什麽，那位居然還沒走，買了只翻書的小兔子，還私聊留了個地址，讓他寄出去。
這粉絲沈樂緣有印象。
之前他跟網課老師吐槽自己的貧窮，老師勸他搞個副業, 最後弄了這個直播間，能不能賺到錢看緣分, 反正是順便的, 不會占用太多學習時間。
開播當天只有一個粉，就是這位，叫觀察傻兔子。
像是個愛裝大人的小朋友，經常問些稀奇古怪的問題，打賞挺大方, 但他不好意思賺小孩兒錢，全數退了回去，所以截止現在直播間收益負了小幾萬。
賺錢好難……
這樣想著，沈樂緣回覆傻兔子：“稍等，我考慮一下。”
其實是上樓跟大佬聊聊。
到了大佬面前，他有點不好意思地問：“這幾天我能不能請假外出一下，想回家看看，順便寄點東西。”
昨天大叔發了家裏的照片給他，問他什麽時候回去。
被潑過紅油漆的墻重新粉刷成白色，屋裏的桌椅板凳整齊的放好，沙發換了新的，廚房也多了些鍋碗瓢盆，溫馨出了家的樣子。
但最主要的不是這個，是沈樂緣還惦記著合同的事，想著回去一趟把這玩意兒找出來，該補充的條款補上，該註意的內容也記一下，如果可以的話，他還希望工作的具體範疇能重新商議。
藺淵眉頭微蹙：“寄什麽？”
簡筆畫夾在書裏，沈樂緣掏出來給他看：“這個。”
藺淵：“寄給誰？”
沈樂緣：“一個朋友。”
說完，他微妙地發現大佬好像更不高興了，但剛剛這段話沒什麽問題啊，思來想去覺得可能是因為地址，就補充道：“會從外面的快遞站寄出，不留這邊的地址。”
藺淵：……
要寄什麽、寄到哪兒、寄給誰，他可能比沈樂緣更清楚，問這兩句不過是想聽青年跟他提錢，順勢漲點工資，省得他跟別人撒嬌抱怨。
可青年就是不肯說，還對他撒謊。
身份的事不坦白也就算了，缺錢想賺錢也不能說？
就很煩。
要是以前大佬沈默，沈樂緣肯定惴惴不安，但現在的大佬在他眼裏是個令人安心的大天使，說話也就沒了分寸：“這是以前學來哄小朋友的，您還沒見過吧，要一張嗎？”
藺淵聽出幾分調笑、逗弄的意味。
他分不清自己是高興還是不高興，只覺得青年這種游刃有餘的態度很礙眼，不想讓對方把控話題節奏，於是淡淡道：“見過。”
見過？
沈樂緣有點驚訝，略一回想，哦，大概是小鹿給他看過。
藺淵瞥向旁邊的抽屜，示意他打開。
沈樂緣：？
疑惑地翻了下，裏面有他之前寫的檢討，有他交上去的課程表和教案，還有張薄薄的紙片，像是臨時撕下來的，上面畫著……
如來神掌暴打坐輪椅的小人兒。
沈樂緣：……
沈樂緣：？？？
沈樂緣：！！！
他完全僵住，紅暈迅速從臉頰蔓延到耳朵根，滾燙的熱意將他淹沒，甚至都不敢看大佬此時的臉色，羞恥到快要哭出來。
救命救命救命，這不是我回小區前畫的嗎？
怎麽會在大佬這裏？！
不敢想大佬好心讓保鏢送他去小區，轉眼看到這個，會是什麽心情。
一只手從他眼皮底下伸過來，把紙片放回抽屜裏。
“沒生氣，”藺淵說：“怕什麽？”
沈樂緣更羞恥了，鼻頭發酸垂頭喪氣地道歉：“不是怕，就是……對不起。”
都說了沒生氣。
為什麽還要說對不起，要難過。
是為我難過？
藺淵不懂青年的心情，不知道他的感情怎麽會充沛到這個地步，不合時宜地想可能是我年紀大，跟他有代溝，理解不了他的世界。
“小鹿很難教。”他僵硬地轉移話題：“明天給你漲工資。”
沈樂緣：“啊？”
見他從後悔難過的情緒裏抽離，藺淵松口氣，語氣也輕松了起來：“算是精神損失費，以及你前幾天受到驚嚇的補償。”
他說：“給你支票，隨便填。”
這是哄人開心的最簡單方式，男人無師自通。
沈樂緣確實很開心。
大佬，你一擲千金的豪氣樣子真是太帥了！
他兩眼亮晶晶地看著藺淵，激動地表示：“謝謝謝謝，我動力加滿了，這就去看書學習，爭取早日將小鹿教成正常的好孩子！”
說完轉身就走，甚至沒再提要回家看看的事。
回什麽回，明天小鹿的禁閉就要結束了，看著《青少年心理學》把教案內容重寫，爭取明天的課程不出任何問題！
藺淵：……
看著青年雄赳赳氣昂昂地背影，他再次疑惑。
為什麽每次都跟他想的不一樣？
第二天上課是在室內。
學生有兩個，一個是內門弟子小鹿，一個是旁聽生盛時肆，頑劣的外門弟子藺耀果然沒來。
禁閉初現成效，小鹿乖得出奇，都沒打斷他講課。
但這樣也不行啊。
被批評後，有些孩子心思敏感自尊心會受傷；有些會害怕、留下心理陰影；還有些有些則會產生逆反心理，更不利於教學工作的進行。
批評是為了讓他們變得更好，不單單只為了成績，更何況他這家教也不需要關心大眾意義上的“學習成績”。
放學後，小鹿主動收拾筆記本，回房間休息。
沈樂緣跟了上去：“小鹿！”
小鹿回身，捏著筆記本慢吞吞回頭，微垂著眼簾問：“老師，請問有什麽事嗎？”
沒興奮沒歡呼，透著一股子疏離的味道。
像是終於意識到自己感情裏的錯誤，在主動抽身。
但沈樂緣清楚，少年們最鮮明的特色就是記吃不記打，一往直前地沖目標前進，不撞南墻不回頭，尤其小鹿三觀跟別人不一樣，更不可能這麽理智。
把小鹿帶到辦公室，沈樂緣把盛時肆留在外面，單獨跟這令人頭疼的學生談話。
“今天小鹿很沈默，在想什麽？”
他沒像對其他學生那樣循循善誘地引導，而是直接去問，去尋求答案，不然談話會歪掉，歪到他不想看到的方向。
小鹿乖乖回答：“在想，好好學習老師就會喜歡我了。”
傻孩子這說的什麽話？
沈樂緣幾乎要脫口而出一句“學習不是給老師學的。”
唉，職業病。
斟酌了一下，他問出個好奇已久的問題：“老師可以問問，小鹿為什麽喜歡老師嗎？”
小鹿微怔，眼神裏浮現出深切的迷茫。
我為什麽喜歡老師？
他以前好像喜歡過很多人，咋咋呼呼的笨蛋哥哥，沈默寡言的保鏢阿肆，陪小鹿聊天的心理醫生，甚至還有很兇很兇對小鹿不好的爸爸。
但現在回想起來，一切都是模糊的。
他心裏漸漸只剩下老師，香香甜甜仿佛發著光的老師，給他擁抱哄他開心的老師，教他什麽是對什麽是錯的老師，心疼他為他跟爸爸吵架的老師。
眼裏滿滿都是小鹿，會認真聽小鹿講話的老師。
因為。
他擡眼看著青年，認真地說：“因為老師很好，值得小鹿喜歡。”
沈樂緣：“大家都對小鹿……”
頓了下，他不太自信地，勉強把後面幾個字說完：“都對小鹿很好。”
好奇怪，怎麽印象裏沒見小鹿跟誰有來往？
快一個月了，平時小鹿也就在他這裏上課，跟哥哥吵吵鬧鬧，和大佬一起吃飯，前幾天多了個盛時肆，除此之外，其他“朋友”都只出現在小鹿口中。
那些保鏢都沒跟小鹿對話過，就好像……
小鹿的回答打斷他的沈思：“他們也好，但跟老師不一樣！”
沈樂緣回神：“哪裏不一樣？”
“他們跟小鹿，他們對小鹿的喜歡……”小鹿自己也說不明白，就很著急，恢覆了平時委委屈屈的小表情，任性道：“反正就是不一樣！”
小朋友“正常”了點，沈樂緣心態也隨之放松，哄他:“說不明白的話，就不算真的喜歡哦。”
可小鹿就是真的喜歡老師！
小鹿想永遠跟老師在一起，都好久好久沒看過別人了！
少年很急很急，快急哭了，半晌憋出一句：“他們饞我身子！”
對對對，就是這樣。
小鹿終於找到個理由，理直氣壯地說：“他們饞小鹿身子！小鹿不喜歡！老師不饞小鹿身子，小鹿喜歡！”
這都什麽跟什麽，沈樂緣黑了臉：“這話你哥教的？”
小鹿點頭：“對呀對呀，哥哥說別人都是饞小鹿身子，不像他，是真的喜歡小鹿。”
行，我記住了，熊孩子傷好了等著：）
小鹿不願意老師提別人，尤其不願意聽他提哥哥，哼哼唧唧地說：“反正小鹿就是喜歡老師，真的喜歡，比哥哥喜歡小鹿還要真！”
這樣嗎？
沈樂緣忽然笑了，語調溫柔：“就是說，小鹿不喜歡饞你身子的人？”
小鹿感覺哪裏不對，但好像又沒有哪裏不對。
於是他用力點頭：“嗯！”
沈樂緣笑得更開心了，把小鹿迷得暈乎乎，在這樣宛如勾引人的熱烈笑意中，他溫聲說：“巧了，這一點上我跟小鹿很有共同語言呢。”
小鹿傻乎乎跟著笑。
沈樂緣：“我也不喜歡饞我身子的人。”
小鹿：……
他不笑了。
沈樂緣若有所思：“小鹿沒有饞老師身子吧？”
小鹿屏住呼吸，艱難地搖頭。
其實小朋友也還好嘛，摸清思路就很好哄。
沈樂緣摸摸他的腦袋以示獎勵：“那就好，老師喜歡這樣的孩子，小鹿很棒呢。”
平生第一次，小鹿被老師誇了卻高興不起來。
“好了，換個話題。”沈樂緣沒有乘勝追擊，轉回最初的話題：“小鹿今天跟以前很不一樣，是因為被關了禁閉嗎？”
像是被提醒了，小鹿一下子繃緊表情。
“因為……”
沈樂緣插話：“不許再說因為老師喜歡乖孩子。”
小鹿偷偷瞥他，表情一看就心虛得不行：“那沒有別的理由了呀。”
“老師沒有說過喜歡乖孩子吧？”沈樂緣皺眉。
他以前覺得小鹿過於乖巧，一直有意識地規避這類誇讚，應該沒有說漏嘴過啊。
小鹿眼睛一亮：“老師不喜歡乖孩子？”
沈樂緣背後發涼，果斷搖頭：“乖不乖要看具體情況，不是每個乖孩子老師都喜歡，也不是每個不乖的孩子老師都討厭，具體事例要具體分析。”
小鹿微垂下眼簾，忽然就有點生氣。
為什麽老師就是不肯說他喜歡什麽樣的，他說了小鹿就可以努力了呀，現在小鹿只知道老師喜歡正常的好孩子。
可小鹿不正常。
小鹿現在的想法也是不正常的嗎？
不知道哎。
等會兒出去繼續觀察阿肆吧，然後去找哥哥、找爸爸，找他們身上一樣的地方，看到底什麽是“正常”。
少年沈默以對，捏著筆記本走神。
見今天是問不出什麽了，沈樂緣擺擺手讓他回去休息。
等門一關，他立刻打電話給大佬：“藺先生，小鹿同學今天情緒不太對勁，麻煩您關註一下他。”
藺淵：“嗯。”
沈樂緣：“還有藺耀同學，我本來是想讓他和小鹿一起學習，可以加強小鹿的溝通能力，但現階段來看，他可能不太合適，也不太願意，所以還是算了。”
藺淵：“嗯。”
沈樂緣：“還有就是上次說的那個，家裏長輩在催，我後天想回去一趟，到時候能不能帶小鹿……”
他停了一下，想了想又說：“算了，先不帶小鹿。”
藺淵：“我找人送你。”
沈樂緣：“不用不用，老家那邊賬還完了，其他的一月一交很穩定，暫時沒什麽問題，我上午回去下午就能回來。”
他不認路，得自己尋摸，保鏢跟著會暴露他的“失憶”。
藺淵：“嗯。”
又被拒絕了。
心情很差，很煩，提不起精神。
煩心的原因有很多，比如他給的支票青年沒要，買的簡筆畫被青年退貨，電話裏聽了一堆廢話，卻連句晚安都沒得到，並且今天的病號餐還是不包括他。
不給他是正常的，他沒生病，不需要補氣血。
但給了小鹿。
甚至給了故意路過蹭飯的保鏢兄弟。
忍住送保鏢們放長假的欲望，他從抽屜最底層取出筆記本，記錄自己的心情和狀態。
——我不正常。
——我在嫉妒，嫉妒一些無關緊要的東西。
——感情跟欲望不一樣，它細水長流，逐步增長，像溫水煮青蛙。
——我需要克制。
合上筆記，藺淵關掉監控視頻，閉目養神。
第二天上課。
出乎意料之外，藺耀吊兒郎當翹著二郎腿，坐在小鹿旁邊。
沈樂緣詫異地開窗看太陽。
今兒太陽也不是打西邊出來啊，這位爺怎麽來了？
藺耀毫不心虛。
狐貍精居然跟他爸說“算了”，不想讓他跟小鹿一起上課，哪能這樣，他要讓狐貍精知道什麽叫請神容易送神難。
別問他怎麽知道的，他路過不小心聽到的不行嗎？
反正，這課他非上不可！
小鹿繃著張漂亮的小臉，跟阿肆學高冷，想了想又翹起二郎腿，跟哥哥學坐姿。
沈樂緣敲敲桌子：“小鹿，不要什麽都跟你哥學。”
又對藺耀說：“上課時間坐姿要端正，你是小鹿的榜樣，該以身作則。”
藺耀冷著臉不看他：“我就不，怎麽著？”
不怎麽著，沈樂緣溫和地對小鹿跟阿肆說：“看到了嗎，這種叫反面教材。”
我他媽——
藺耀陰沈沈地怒視過去，幾乎要發個大火。
可當他視線落到沈樂緣臉上，怒氣就突兀地全部悶在胸口，一下子成了啞炮。
訕訕地把腿放下，又快速架起來，他底氣不足地兇道：“少在這兒激我，我在國外可進過局子，你這樣的我一拳能打哭仨！”
沈樂緣：嘖嘖。
這是他見過殺傷力最小的叛逆期少年，還怪可愛的。
他眼裏的藺耀傲嬌但人不壞，見面第一天就救過他，前幾天救小鹿的身姿也很英勇，雖說有點二有點黃，但整體來說是個好孩子。
課間休息，沈樂緣出了趟門，拿了個坐墊給藺耀。
坐墊貓爪型，很軟，是以前買來打算給小鹿當獎勵的，暫時還沒用上。
可憐的崽，屁股傷還沒好全吧？
藺耀把坐墊扔一邊，臉黑黑地繼續上課，耳朵裏什麽都沒聽進去，滿腦子都是傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼。
不是狐貍精，是罵他自己。
傻逼才來上課，聽一堆亂七八糟的玩意兒。
什麽“與人交流要坦誠”“跟人說話要直視對方的雙眼”，一句兩句三句，全是在諷刺他，他真是瘋了才會坐在這裏！
可直到最後，他也沒有中途離場。
課後，沈樂緣跟學生們請假：“明天有事要回家一趟，你們自學，有什麽問題咱們群裏聊。”
藺耀不可置信地瞪狐貍精，狐貍精走遠了就改瞪阿肆。
“你們背著我有群？！”
阿肆不理他。
藺耀轉而看向小鹿:“拉我進群。”
小鹿正美滋滋把坐墊塞進背包，聽到了也跟沒聽到一樣。
“群號給我。”
他面前多了個煩人的哥哥，好心情頓時跌落至谷底，語氣兇巴巴：“老師又沒讓你進群，不許你進！”
藺耀呵了一聲：“你跟我說這個？”
他老婆真是沒良心！
小鹿點頭，連跟他說話都不肯了，背上老師新買的書包就走。
老師可說了，不能跟哥哥學。
以後哥哥做什麽他就不做什麽，把哥哥當反面教材！
還沒走出兩步，藺耀勾著書包帶子把他拽了回來，三下五除二拉開背包掏出坐墊，故意對小鹿揚了幾下：“是給你的嗎你就拿？”
小鹿氣得眼圈發紅：“你自己先不要的！”
“我現在要了。”
“哥哥！”
“喊爸爸都不行。”
見他態度堅定，小鹿態度一軟，抱住他的手臂撒嬌：“哥哥，哥哥～小鹿錯啦，小鹿不兇你了，你把它給小鹿好不好？”
“知道喊哥哥了？”藺耀摸他小臉。
小鹿乖乖軟軟地點頭：“哥哥好，喜歡哥哥，哥哥答應小鹿，哥哥～”
藺耀微笑：“我老婆嘴巴就是甜，喊聲老公聽聽？”
小鹿眨了眨眼睛：“喊了就給？”
藺耀：“給。”
小鹿渴望地看著毛絨貓爪爪，很羨慕。
這個跟獎勵不一樣的，是什麽都不用做，不用很乖很聽話，甚至剛剛跟老師吵完，依舊能得到的東西。
是禮物。
是小鹿沒有的東西。
他張嘴就要喊，多猶豫一秒都是對禮物的不尊重。
盛時肆突然出聲：“他在騙你。”
小鹿睜大眼睛，可憐兮兮地試圖撒嬌：“哥哥，不是在騙小鹿吧，會給的吧？”
藺耀嘴邊的微笑變成嗤笑，捏他小臉的力度也加大：“我為什麽要給你，你有事喊哥哥沒事罵我壞，我為你做了那麽多都換不來一句老公，拿別人給的破爛換就行。”
他罵道：“林時鹿，你沒有心的。”
小鹿別的都沒聽到，只聽懂了一個意思：哥哥不願意給。
他漲紅了臉，氣得淚眼朦朧，伸長手臂踮起腳尖去夠去搶，甚至去撓去咬，可怎麽也搶不來拿不到。
哥哥那麽高，小鹿那麽矮。
哥哥的力氣很大，小鹿的力氣很小很小……
不合時宜地，林時鹿突然想起老師那句話：要是你恰好也斷了腿，追都追不上人家呢！
小鹿沒有斷腿，好像也追不上老師。
正難過地一只手抹眼淚另一只手搶東西，眼前突然出現只貓爪爪，伴隨藺耀“盛時肆你他媽有病？”的怒罵，阿肆語調沈靜地說：“給。”
小鹿呆呆楞楞看著他：還能這樣？
阿肆沒被他認真地看過，眼神往旁邊飄了飄，很不自在。
就這麽一恍神的功夫，藺耀把東西搶了回去，罵罵咧咧：“真是神經病，你們把破爛當寶貝？”
話音未落，小鹿攥住他的衣領：“搶搶搶，阿肆上！”
這群神、經、病！
小鹿也就算了，不是老婆也是弟弟，你盛時肆特麽算什麽東西？
藺耀忍無可忍，一拳頭捶了上去。
這邊的動靜很快傳到藺淵耳中，彼時他剛開完會，咖啡帶來清醒卻帶不走疲憊，加上克制著一整天沒有看某人的視頻，心情就更差勁了點。
投影儀打開，熱鬧的場景讓他多了幾分興趣。
他的蠢兒子和盛時肆滾作一團，拳腳擊打出悶響，被旁邊小鹿激動的聲音遮掩。
“打他打他！”
少年毫無自己是風暴眼的自覺，一邊拱火一邊撿起掉到地上的貓爪爪，沒舍得往屁股底下放，就抱在懷裏看兩個人打架，還順勢開了個視頻。
“老師老師，”他一張漂亮的臉蛋擠滿屏幕，眼睛亮得出奇：“打架不是好孩子對吧老師？”
“對，”沈樂緣有種不祥的預感：“誰打架了？”
“他們。”
小鹿把畫面轉向打架的兩個年輕人，喜滋滋地說：“阿肆打架，他不乖！”
“老師快把他從群裏踢出去！”
沈樂緣：……
視頻忽然關上，小鹿既沒有得到誇誇，也沒有得到獎勵。
他沒有了看哥哥們打架的興趣，蔫蔫地抱著貓爪回自己房間，路上遇到老師，才又開心一點。
“老……”
沈樂緣風一般地從他身邊經過，身後還跟著幾個保鏢。
“……師？”
小鹿揚起的笑臉僵在臉上，迷茫地看著他遠去，沒留給自己哪怕一個眼神。
又做錯了嗎？
打架才是對的，才能吸引老師的註意？
他軟白的手掌陷進貓爪墊裏，臉也埋了進去，嗅著依稀的老師的氣味心想：或者是，小鹿做什麽都錯，別人做什麽都對？
少年的眼神越來越幽暗，陷入不可自抑的臆想裏。
“小鹿？”
沈樂緣跑到一半覺得不對，懷疑小鹿這傻崽會瞎想，氣喘籲籲地又跑了回來，他把手伸到少年面前，溫聲說：“跟老師一起回去好嗎？老師有點事想問。”
臉頰微微發紅，少年輕輕點頭：“嗯……”
真好，老師回來了。
等沈樂緣領著腳步慢吞吞的小鹿回教室，鼻青臉腫的兩個人已經被分開，都不用問什麽，看臉上開的調色盤就知道是積怨已深。
輕輕嘆口氣，他問：“怎麽回事？”
其實他覺得這問題很多餘，想也知道是因為小鹿。
小鹿沒吭聲，抱緊了懷裏的貓爪爪，眼神飄忽，怕老師讓他還回去。
阿肆也沒吭聲，他一向沈默寡言。
藺耀跟兩人截然相反，反應大到像是被蛇咬了屁股：“能怎麽回事，不就是搶老婆所以打架了唄，狐貍精你能不能別多管閑事？！”
死了都不能讓狐貍精知道，剛剛是在搶破爛。
媽的，這架打得邪乎。
贏了輸了都不光彩，他幹嘛打那麽起勁，都怪小鹿太氣人，跟別人一夥也就算了，還對著人家打氣加油，一點都不管打架另一方是他哥。
對，他就是在氣這個，沒別的原因！
“真的？”沈樂緣狐疑狀。
其實就是習慣性詐詐小朋友，沒指望藺耀說什麽。
誰知小年輕沈不住氣，反應格外大：“還能有什麽別的？！你有病吧！閑著沒事滾去勾引我爹，爭取早日……媽的你能不能離我遠點？”
我他媽在說什麽屁話？
都怪狐貍精！
沒當我小媽他都這樣了，真成我媽了還不得天天管我？
沈樂緣看向小鹿：“你來說？”
餘光裏的藺耀看似趾高氣昂，實則慌得眼神直往小鹿那邊飄，像是生怕弟弟說實話。
小鹿抱緊貓爪爪，演技比藺耀還差：“就是搶老婆嘛。”
沈樂緣把目光移向盛時肆。
另外兩人一齊把視線投過去，一個可憐巴巴，另一個充滿“敢告訴他你就死定了！”的威脅。
但沈樂緣沒問。
沈樂緣輕飄飄地放過他們，叫醫生給他們檢查一下，開點合適的藥，領著小鹿回房間，路上溫聲誇他：“小鹿沒參與進去，老師很高興。”
小鹿終於得到想要的東西，笑得眼睛裏盛了星星。
“不過，”沈樂緣說：“下次他們再打架，小鹿可以想辦法攔住他們，不讓他們打架嗎？”
小鹿問：“會有獎勵嗎？”
“會。”
“老師會更喜歡小鹿一點嗎？”
“看你表現。”
小鹿鼓了鼓臉頰：又是這樣，老師永遠在敷衍小鹿！
但他的視線落在老師跟老師交握的手上，又心想：已經很好啦，小鹿要更乖一點，學習怎麽做個正常人。
等小鹿變成“正常人”，老師就會喜歡小鹿啦。
牽手一起走確實是沈樂緣給乖孩子的獎勵，但他不能直說，否則小鹿就會刻板的記住這個“交換方程式”，他希望小朋友能慢慢領悟，而不是學會偽裝。
把小鹿送走，沈樂緣想給大佬打電話。
但打開通訊錄，他猶豫了一會兒，最後也沒按下去，而是去找醫生聊了聊，問倆人臉上的痕跡什麽時候能消。
傷得有點狠，至少也需要三五天。
為了喜歡的人打成這樣，何必呢，沈樂緣不理解。
又不是求偶期的野獸，誰打贏了雌性就喜歡誰，小鹿是獨特獨立有自己思想的人，靠武力可沒什麽用。
斂去滿心的愁緒，他在群裏說明天的自習改成室外課，又讓小鹿通知藺耀也一起去，到時候不在別墅裏待著，偶遇大佬的可能性會少很多。
否則幾鞭子下去，藺耀身體心理雙重受傷，這怎麽行呢？
唉，體罰……
大佬的心理問題也不小，但他沒立場勸啊。
等早上起來，沈樂緣起床出門，猶豫了一下，又找跑腿下單了遮瑕，吃過飯剛好送過來，他自己試了試，三份各送到三個問題兒童那裏。
藺耀看著女孩子才用的那玩意兒，臉黑得很徹底。
手機特關突然發出提示音，小鹿私聊跟他說室外課的事。
藺耀福至心靈，突然想起昨天廚子送來的雞蛋，說是在臉上滾滾能消腫，原來是幫狐貍精傳話。
“神經病！”
多管閑事，狐貍精真把自己當媽了？
他罵完，把小鹿跟盛時肆拉進同一個群裏，發語音：“餵，你們說，狐貍精上位的可能性有多大？”
群裏鴉雀無聲，只有名為“父母雙亡”的某人在開腔。
父母雙亡：“我可打聽過了，那誰的工資十萬起步，百萬的支票都拿兩張了，要不是某人老房子著火，我就把狐貍精的教案撕碎吃下去。”
小鹿終於冒泡：“不許吃！”
父母雙亡：“呦，你還知道心疼哥哥呢？”
鹿：“老師的教案都在爸爸那裏，小鹿想要都拿不到，你憑什麽吃？”
半晌，藺耀打出兩個字：【媽的】
然後@盛時肆：【采訪一下，小鹿中毒這麽深，你什麽感想？】
盛時肆跟現實一樣沈默，連個句號都不發。
沒意思，特別沒意思。
藺耀把手機丟床上，拿起遮瑕看了看，倒手上聞了聞，嘖嘖地嫌棄道：“便宜貨，跟狐貍精挺搭。”
不對，狐貍精不便宜，月十萬呢。
但別人家小情人一個包都不止十萬，狐貍精操心這操心那，年紀輕輕三孩兒媽，一個月才十萬塊，所以還是便宜。
呸呸呸，什麽三孩兒媽，他跟我一點關系都沒有！
但要是未來某天他真嫁給我爸……
被他死死壓抑的夢境浮現在眼前，他捂了捂臉，呻吟一聲：“媽的，狐貍精有毒！”
這時候，手機提示又響了一下。
藺耀做賊心虛，涼水消去臉上的紅暈才進群巡視，看到小鹿說：【老師走了】
走？去哪兒？不想做我小媽了？
因為我跟阿肆打架？
他瞪著手機，像是恨不得把狐貍精從裏面瞪出來。
然後就見小鹿又發了一條：【@哥哥，老師說讓咱們上室外課，那咱們是不是能跟老師一起出去？】
沒人吱聲。
藺耀朝外看去，狐貍精的車已經開到了半山腰，眼看就要沒影兒了。
他連忙假裝隨意地接話：【行，那就去看看唄。】
這句底下，一直沈默的第三人終於出現。
盛時肆：1
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作者有話說：26個幣的更新端上來啦~下章剛碼一半，將於明天早上發放~
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聲音很溫柔，也很催眠。
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今天也在勤奮種樹——沈樂緣直播間的名字。
他自稱是個老師、班主任, 所以為數不多的粉們都喊他樹老師。
樹老師沈浸在書裏，沒看到那個問題。
等合上書, 他往回翻時才回覆, 問對方想要什麽，那位居然還沒走，買了只翻書的小兔子，還私聊留了個地址，讓他寄出去。
這粉絲沈樂緣有印象。
之前他跟網課老師吐槽自己的貧窮，老師勸他搞個副業, 最後弄了這個直播間，能不能賺到錢看緣分, 反正是順便的, 不會占用太多學習時間。
開播當天只有一個粉，就是這位，叫觀察傻兔子。
像是個愛裝大人的小朋友，經常問些稀奇古怪的問題，打賞挺大方, 但他不好意思賺小孩兒錢，全數退了回去，所以截止現在直播間收益負了小幾萬。
賺錢好難……
這樣想著，沈樂緣回覆傻兔子：“稍等，我考慮一下。”
其實是上樓跟大佬聊聊。
到了大佬面前，他有點不好意思地問：“這幾天我能不能請假外出一下，想回家看看，順便寄點東西。”
昨天大叔發了家裏的照片給他，問他什麽時候回去。
被潑過紅油漆的墻重新粉刷成白色，屋裏的桌椅板凳整齊的放好，沙發換了新的，廚房也多了些鍋碗瓢盆，溫馨出了家的樣子。
但最主要的不是這個，是沈樂緣還惦記著合同的事，想著回去一趟把這玩意兒找出來，該補充的條款補上，該註意的內容也記一下，如果可以的話，他還希望工作的具體範疇能重新商議。
藺淵眉頭微蹙：“寄什麽？”
簡筆畫夾在書裏，沈樂緣掏出來給他看：“這個。”
藺淵：“寄給誰？”
沈樂緣：“一個朋友。”
說完，他微妙地發現大佬好像更不高興了，但剛剛這段話沒什麽問題啊，思來想去覺得可能是因為地址，就補充道：“會從外面的快遞站寄出，不留這邊的地址。”
藺淵：……
要寄什麽、寄到哪兒、寄給誰，他可能比沈樂緣更清楚，問這兩句不過是想聽青年跟他提錢，順勢漲點工資，省得他跟別人撒嬌抱怨。
可青年就是不肯說，還對他撒謊。
身份的事不坦白也就算了，缺錢想賺錢也不能說？
就很煩。
要是以前大佬沈默，沈樂緣肯定惴惴不安，但現在的大佬在他眼裏是個令人安心的大天使，說話也就沒了分寸：“這是以前學來哄小朋友的，您還沒見過吧，要一張嗎？”
藺淵聽出幾分調笑、逗弄的意味。
他分不清自己是高興還是不高興，只覺得青年這種游刃有餘的態度很礙眼，不想讓對方把控話題節奏，於是淡淡道：“見過。”
見過？
沈樂緣有點驚訝，略一回想，哦，大概是小鹿給他看過。
藺淵瞥向旁邊的抽屜，示意他打開。
沈樂緣：？
疑惑地翻了下，裏面有他之前寫的檢討，有他交上去的課程表和教案，還有張薄薄的紙片，像是臨時撕下來的，上面畫著……
如來神掌暴打坐輪椅的小人兒。
沈樂緣：……
沈樂緣：？？？
沈樂緣：！！！
他完全僵住，紅暈迅速從臉頰蔓延到耳朵根，滾燙的熱意將他淹沒，甚至都不敢看大佬此時的臉色，羞恥到快要哭出來。
救命救命救命，這不是我回小區前畫的嗎？
怎麽會在大佬這裏？！
不敢想大佬好心讓保鏢送他去小區，轉眼看到這個，會是什麽心情。
一只手從他眼皮底下伸過來，把紙片放回抽屜裏。
“沒生氣，”藺淵說：“怕什麽？”
沈樂緣更羞恥了，鼻頭發酸垂頭喪氣地道歉：“不是怕，就是……對不起。”
都說了沒生氣。
為什麽還要說對不起，要難過。
是為我難過？
藺淵不懂青年的心情，不知道他的感情怎麽會充沛到這個地步，不合時宜地想可能是我年紀大，跟他有代溝，理解不了他的世界。
“小鹿很難教。”他僵硬地轉移話題：“明天給你漲工資。”
沈樂緣：“啊？”
見他從後悔難過的情緒裏抽離，藺淵松口氣，語氣也輕松了起來：“算是精神損失費，以及你前幾天受到驚嚇的補償。”
他說：“給你支票，隨便填。”
這是哄人開心的最簡單方式，男人無師自通。
沈樂緣確實很開心。
大佬，你一擲千金的豪氣樣子真是太帥了！
他兩眼亮晶晶地看著藺淵，激動地表示：“謝謝謝謝，我動力加滿了，這就去看書學習，爭取早日將小鹿教成正常的好孩子！”
說完轉身就走，甚至沒再提要回家看看的事。
回什麽回，明天小鹿的禁閉就要結束了，看著《青少年心理學》把教案內容重寫，爭取明天的課程不出任何問題！
藺淵：……
看著青年雄赳赳氣昂昂地背影，他再次疑惑。
為什麽每次都跟他想的不一樣？
第二天上課是在室內。
學生有兩個，一個是內門弟子小鹿，一個是旁聽生盛時肆，頑劣的外門弟子藺耀果然沒來。
禁閉初現成效，小鹿乖得出奇，都沒打斷他講課。
但這樣也不行啊。
被批評後，有些孩子心思敏感自尊心會受傷；有些會害怕、留下心理陰影；還有些有些則會產生逆反心理，更不利於教學工作的進行。
批評是為了讓他們變得更好，不單單只為了成績，更何況他這家教也不需要關心大眾意義上的“學習成績”。
放學後，小鹿主動收拾筆記本，回房間休息。
沈樂緣跟了上去：“小鹿！”
小鹿回身，捏著筆記本慢吞吞回頭，微垂著眼簾問：“老師，請問有什麽事嗎？”
沒興奮沒歡呼，透著一股子疏離的味道。
像是終於意識到自己感情裏的錯誤，在主動抽身。
但沈樂緣清楚，少年們最鮮明的特色就是記吃不記打，一往直前地沖目標前進，不撞南墻不回頭，尤其小鹿三觀跟別人不一樣，更不可能這麽理智。
把小鹿帶到辦公室，沈樂緣把盛時肆留在外面，單獨跟這令人頭疼的學生談話。
“今天小鹿很沈默，在想什麽？”
他沒像對其他學生那樣循循善誘地引導，而是直接去問，去尋求答案，不然談話會歪掉，歪到他不想看到的方向。
小鹿乖乖回答：“在想，好好學習老師就會喜歡我了。”
傻孩子這說的什麽話？
沈樂緣幾乎要脫口而出一句“學習不是給老師學的。”
唉，職業病。
斟酌了一下，他問出個好奇已久的問題：“老師可以問問，小鹿為什麽喜歡老師嗎？”
小鹿微怔，眼神裏浮現出深切的迷茫。
我為什麽喜歡老師？
他以前好像喜歡過很多人，咋咋呼呼的笨蛋哥哥，沈默寡言的保鏢阿肆，陪小鹿聊天的心理醫生，甚至還有很兇很兇對小鹿不好的爸爸。
但現在回想起來，一切都是模糊的。
他心裏漸漸只剩下老師，香香甜甜仿佛發著光的老師，給他擁抱哄他開心的老師，教他什麽是對什麽是錯的老師，心疼他為他跟爸爸吵架的老師。
眼裏滿滿都是小鹿，會認真聽小鹿講話的老師。
因為。
他擡眼看著青年，認真地說：“因為老師很好，值得小鹿喜歡。”
沈樂緣：“大家都對小鹿……”
頓了下，他不太自信地，勉強把後面幾個字說完：“都對小鹿很好。”
好奇怪，怎麽印象裏沒見小鹿跟誰有來往？
快一個月了，平時小鹿也就在他這裏上課，跟哥哥吵吵鬧鬧，和大佬一起吃飯，前幾天多了個盛時肆，除此之外，其他“朋友”都只出現在小鹿口中。
那些保鏢都沒跟小鹿對話過，就好像……
小鹿的回答打斷他的沈思：“他們也好，但跟老師不一樣！”
沈樂緣回神：“哪裏不一樣？”
“他們跟小鹿，他們對小鹿的喜歡……”小鹿自己也說不明白，就很著急，恢覆了平時委委屈屈的小表情，任性道：“反正就是不一樣！”
小朋友“正常”了點，沈樂緣心態也隨之放松，哄他:“說不明白的話，就不算真的喜歡哦。”
可小鹿就是真的喜歡老師！
小鹿想永遠跟老師在一起，都好久好久沒看過別人了！
少年很急很急，快急哭了，半晌憋出一句：“他們饞我身子！”
對對對，就是這樣。
小鹿終於找到個理由，理直氣壯地說：“他們饞小鹿身子！小鹿不喜歡！老師不饞小鹿身子，小鹿喜歡！”
這都什麽跟什麽，沈樂緣黑了臉：“這話你哥教的？”
小鹿點頭：“對呀對呀，哥哥說別人都是饞小鹿身子，不像他，是真的喜歡小鹿。”
行，我記住了，熊孩子傷好了等著：）
小鹿不願意老師提別人，尤其不願意聽他提哥哥，哼哼唧唧地說：“反正小鹿就是喜歡老師，真的喜歡，比哥哥喜歡小鹿還要真！”
這樣嗎？
沈樂緣忽然笑了，語調溫柔：“就是說，小鹿不喜歡饞你身子的人？”
小鹿感覺哪裏不對，但好像又沒有哪裏不對。
於是他用力點頭：“嗯！”
沈樂緣笑得更開心了，把小鹿迷得暈乎乎，在這樣宛如勾引人的熱烈笑意中，他溫聲說：“巧了，這一點上我跟小鹿很有共同語言呢。”
小鹿傻乎乎跟著笑。
沈樂緣：“我也不喜歡饞我身子的人。”
小鹿：……
他不笑了。
沈樂緣若有所思：“小鹿沒有饞老師身子吧？”
小鹿屏住呼吸，艱難地搖頭。
其實小朋友也還好嘛，摸清思路就很好哄。
沈樂緣摸摸他的腦袋以示獎勵：“那就好，老師喜歡這樣的孩子，小鹿很棒呢。”
平生第一次，小鹿被老師誇了卻高興不起來。
“好了，換個話題。”沈樂緣沒有乘勝追擊，轉回最初的話題：“小鹿今天跟以前很不一樣，是因為被關了禁閉嗎？”
像是被提醒了，小鹿一下子繃緊表情。
“因為……”
沈樂緣插話：“不許再說因為老師喜歡乖孩子。”
小鹿偷偷瞥他，表情一看就心虛得不行：“那沒有別的理由了呀。”
“老師沒有說過喜歡乖孩子吧？”沈樂緣皺眉。
他以前覺得小鹿過於乖巧，一直有意識地規避這類誇讚，應該沒有說漏嘴過啊。
小鹿眼睛一亮：“老師不喜歡乖孩子？”
沈樂緣背後發涼，果斷搖頭：“乖不乖要看具體情況，不是每個乖孩子老師都喜歡，也不是每個不乖的孩子老師都討厭，具體事例要具體分析。”
小鹿微垂下眼簾，忽然就有點生氣。
為什麽老師就是不肯說他喜歡什麽樣的，他說了小鹿就可以努力了呀，現在小鹿只知道老師喜歡正常的好孩子。
可小鹿不正常。
小鹿現在的想法也是不正常的嗎？
不知道哎。
等會兒出去繼續觀察阿肆吧，然後去找哥哥、找爸爸，找他們身上一樣的地方，看到底什麽是“正常”。
少年沈默以對，捏著筆記本走神。
見今天是問不出什麽了，沈樂緣擺擺手讓他回去休息。
等門一關，他立刻打電話給大佬：“藺先生，小鹿同學今天情緒不太對勁，麻煩您關註一下他。”
藺淵：“嗯。”
沈樂緣：“還有藺耀同學，我本來是想讓他和小鹿一起學習，可以加強小鹿的溝通能力，但現階段來看，他可能不太合適，也不太願意，所以還是算了。”
藺淵：“嗯。”
沈樂緣：“還有就是上次說的那個，家裏長輩在催，我後天想回去一趟，到時候能不能帶小鹿……”
他停了一下，想了想又說：“算了，先不帶小鹿。”
藺淵：“我找人送你。”
沈樂緣：“不用不用，老家那邊賬還完了，其他的一月一交很穩定，暫時沒什麽問題，我上午回去下午就能回來。”
他不認路，得自己尋摸，保鏢跟著會暴露他的“失憶”。
藺淵：“嗯。”
又被拒絕了。
心情很差，很煩，提不起精神。
煩心的原因有很多，比如他給的支票青年沒要，買的簡筆畫被青年退貨，電話裏聽了一堆廢話，卻連句晚安都沒得到，並且今天的病號餐還是不包括他。
不給他是正常的，他沒生病，不需要補氣血。
但給了小鹿。
甚至給了故意路過蹭飯的保鏢兄弟。
忍住送保鏢們放長假的欲望，他從抽屜最底層取出筆記本，記錄自己的心情和狀態。
——我不正常。
——我在嫉妒，嫉妒一些無關緊要的東西。
——感情跟欲望不一樣，它細水長流，逐步增長，像溫水煮青蛙。
——我需要克制。
合上筆記，藺淵關掉監控視頻，閉目養神。
第二天上課。
出乎意料之外，藺耀吊兒郎當翹著二郎腿，坐在小鹿旁邊。
沈樂緣詫異地開窗看太陽。
今兒太陽也不是打西邊出來啊，這位爺怎麽來了？
藺耀毫不心虛。
狐貍精居然跟他爸說“算了”，不想讓他跟小鹿一起上課，哪能這樣，他要讓狐貍精知道什麽叫請神容易送神難。
別問他怎麽知道的，他路過不小心聽到的不行嗎？
反正，這課他非上不可！
小鹿繃著張漂亮的小臉，跟阿肆學高冷，想了想又翹起二郎腿，跟哥哥學坐姿。
沈樂緣敲敲桌子：“小鹿，不要什麽都跟你哥學。”
又對藺耀說：“上課時間坐姿要端正，你是小鹿的榜樣，該以身作則。”
藺耀冷著臉不看他：“我就不，怎麽著？”
不怎麽著，沈樂緣溫和地對小鹿跟阿肆說：“看到了嗎，這種叫反面教材。”
我他媽——
藺耀陰沈沈地怒視過去，幾乎要發個大火。
可當他視線落到沈樂緣臉上，怒氣就突兀地全部悶在胸口，一下子成了啞炮。
訕訕地把腿放下，又快速架起來，他底氣不足地兇道：“少在這兒激我，我在國外可進過局子，你這樣的我一拳能打哭仨！”
沈樂緣：嘖嘖。
這是他見過殺傷力最小的叛逆期少年，還怪可愛的。
他眼裏的藺耀傲嬌但人不壞，見面第一天就救過他，前幾天救小鹿的身姿也很英勇，雖說有點二有點黃，但整體來說是個好孩子。
課間休息，沈樂緣出了趟門，拿了個坐墊給藺耀。
坐墊貓爪型，很軟，是以前買來打算給小鹿當獎勵的，暫時還沒用上。
可憐的崽，屁股傷還沒好全吧？
藺耀把坐墊扔一邊，臉黑黑地繼續上課，耳朵裏什麽都沒聽進去，滿腦子都是傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼傻逼。
不是狐貍精，是罵他自己。
傻逼才來上課，聽一堆亂七八糟的玩意兒。
什麽“與人交流要坦誠”“跟人說話要直視對方的雙眼”，一句兩句三句，全是在諷刺他，他真是瘋了才會坐在這裏！
可直到最後，他也沒有中途離場。
課後，沈樂緣跟學生們請假：“明天有事要回家一趟，你們自學，有什麽問題咱們群裏聊。”
藺耀不可置信地瞪狐貍精，狐貍精走遠了就改瞪阿肆。
“你們背著我有群？！”
阿肆不理他。
藺耀轉而看向小鹿:“拉我進群。”
小鹿正美滋滋把坐墊塞進背包，聽到了也跟沒聽到一樣。
“群號給我。”
他面前多了個煩人的哥哥，好心情頓時跌落至谷底，語氣兇巴巴：“老師又沒讓你進群，不許你進！”
藺耀呵了一聲：“你跟我說這個？”
他老婆真是沒良心！
小鹿點頭，連跟他說話都不肯了，背上老師新買的書包就走。
老師可說了，不能跟哥哥學。
以後哥哥做什麽他就不做什麽，把哥哥當反面教材！
還沒走出兩步，藺耀勾著書包帶子把他拽了回來，三下五除二拉開背包掏出坐墊，故意對小鹿揚了幾下：“是給你的嗎你就拿？”
小鹿氣得眼圈發紅：“你自己先不要的！”
“我現在要了。”
“哥哥！”
“喊爸爸都不行。”
見他態度堅定，小鹿態度一軟，抱住他的手臂撒嬌：“哥哥，哥哥～小鹿錯啦，小鹿不兇你了，你把它給小鹿好不好？”
“知道喊哥哥了？”藺耀摸他小臉。
小鹿乖乖軟軟地點頭：“哥哥好，喜歡哥哥，哥哥答應小鹿，哥哥～”
藺耀微笑：“我老婆嘴巴就是甜，喊聲老公聽聽？”
小鹿眨了眨眼睛：“喊了就給？”
藺耀：“給。”
小鹿渴望地看著毛絨貓爪爪，很羨慕。
這個跟獎勵不一樣的，是什麽都不用做，不用很乖很聽話，甚至剛剛跟老師吵完，依舊能得到的東西。
是禮物。
是小鹿沒有的東西。
他張嘴就要喊，多猶豫一秒都是對禮物的不尊重。
盛時肆突然出聲：“他在騙你。”
小鹿睜大眼睛，可憐兮兮地試圖撒嬌：“哥哥，不是在騙小鹿吧，會給的吧？”
藺耀嘴邊的微笑變成嗤笑，捏他小臉的力度也加大：“我為什麽要給你，你有事喊哥哥沒事罵我壞，我為你做了那麽多都換不來一句老公，拿別人給的破爛換就行。”
他罵道：“林時鹿，你沒有心的。”
小鹿別的都沒聽到，只聽懂了一個意思：哥哥不願意給。
他漲紅了臉，氣得淚眼朦朧，伸長手臂踮起腳尖去夠去搶，甚至去撓去咬，可怎麽也搶不來拿不到。
哥哥那麽高，小鹿那麽矮。
哥哥的力氣很大，小鹿的力氣很小很小……
不合時宜地，林時鹿突然想起老師那句話：要是你恰好也斷了腿，追都追不上人家呢！
小鹿沒有斷腿，好像也追不上老師。
正難過地一只手抹眼淚另一只手搶東西，眼前突然出現只貓爪爪，伴隨藺耀“盛時肆你他媽有病？”的怒罵，阿肆語調沈靜地說：“給。”
小鹿呆呆楞楞看著他：還能這樣？
阿肆沒被他認真地看過，眼神往旁邊飄了飄，很不自在。
就這麽一恍神的功夫，藺耀把東西搶了回去，罵罵咧咧：“真是神經病，你們把破爛當寶貝？”
話音未落，小鹿攥住他的衣領：“搶搶搶，阿肆上！”
這群神、經、病！
小鹿也就算了，不是老婆也是弟弟，你盛時肆特麽算什麽東西？
藺耀忍無可忍，一拳頭捶了上去。
這邊的動靜很快傳到藺淵耳中，彼時他剛開完會，咖啡帶來清醒卻帶不走疲憊，加上克制著一整天沒有看某人的視頻，心情就更差勁了點。
投影儀打開，熱鬧的場景讓他多了幾分興趣。
他的蠢兒子和盛時肆滾作一團，拳腳擊打出悶響，被旁邊小鹿激動的聲音遮掩。
“打他打他！”
少年毫無自己是風暴眼的自覺，一邊拱火一邊撿起掉到地上的貓爪爪，沒舍得往屁股底下放，就抱在懷裏看兩個人打架，還順勢開了個視頻。
“老師老師，”他一張漂亮的臉蛋擠滿屏幕，眼睛亮得出奇：“打架不是好孩子對吧老師？”
“對，”沈樂緣有種不祥的預感：“誰打架了？”
“他們。”
小鹿把畫面轉向打架的兩個年輕人，喜滋滋地說：“阿肆打架，他不乖！”
“老師快把他從群裏踢出去！”
沈樂緣：……
視頻忽然關上，小鹿既沒有得到誇誇，也沒有得到獎勵。
他沒有了看哥哥們打架的興趣，蔫蔫地抱著貓爪回自己房間，路上遇到老師，才又開心一點。
“老……”
沈樂緣風一般地從他身邊經過，身後還跟著幾個保鏢。
“……師？”
小鹿揚起的笑臉僵在臉上，迷茫地看著他遠去，沒留給自己哪怕一個眼神。
又做錯了嗎？
打架才是對的，才能吸引老師的註意？
他軟白的手掌陷進貓爪墊裏，臉也埋了進去，嗅著依稀的老師的氣味心想：或者是，小鹿做什麽都錯，別人做什麽都對？
少年的眼神越來越幽暗，陷入不可自抑的臆想裏。
“小鹿？”
沈樂緣跑到一半覺得不對，懷疑小鹿這傻崽會瞎想，氣喘籲籲地又跑了回來，他把手伸到少年面前，溫聲說：“跟老師一起回去好嗎？老師有點事想問。”
臉頰微微發紅，少年輕輕點頭：“嗯……”
真好，老師回來了。
等沈樂緣領著腳步慢吞吞的小鹿回教室，鼻青臉腫的兩個人已經被分開，都不用問什麽，看臉上開的調色盤就知道是積怨已深。
輕輕嘆口氣，他問：“怎麽回事？”
其實他覺得這問題很多餘，想也知道是因為小鹿。
小鹿沒吭聲，抱緊了懷裏的貓爪爪，眼神飄忽，怕老師讓他還回去。
阿肆也沒吭聲，他一向沈默寡言。
藺耀跟兩人截然相反，反應大到像是被蛇咬了屁股：“能怎麽回事，不就是搶老婆所以打架了唄，狐貍精你能不能別多管閑事？！”
死了都不能讓狐貍精知道，剛剛是在搶破爛。
媽的，這架打得邪乎。
贏了輸了都不光彩，他幹嘛打那麽起勁，都怪小鹿太氣人，跟別人一夥也就算了，還對著人家打氣加油，一點都不管打架另一方是他哥。
對，他就是在氣這個，沒別的原因！
“真的？”沈樂緣狐疑狀。
其實就是習慣性詐詐小朋友，沒指望藺耀說什麽。
誰知小年輕沈不住氣，反應格外大：“還能有什麽別的？！你有病吧！閑著沒事滾去勾引我爹，爭取早日……媽的你能不能離我遠點？”
我他媽在說什麽屁話？
都怪狐貍精！
沒當我小媽他都這樣了，真成我媽了還不得天天管我？
沈樂緣看向小鹿：“你來說？”
餘光裏的藺耀看似趾高氣昂，實則慌得眼神直往小鹿那邊飄，像是生怕弟弟說實話。
小鹿抱緊貓爪爪，演技比藺耀還差：“就是搶老婆嘛。”
沈樂緣把目光移向盛時肆。
另外兩人一齊把視線投過去，一個可憐巴巴，另一個充滿“敢告訴他你就死定了！”的威脅。
但沈樂緣沒問。
沈樂緣輕飄飄地放過他們，叫醫生給他們檢查一下，開點合適的藥，領著小鹿回房間，路上溫聲誇他：“小鹿沒參與進去，老師很高興。”
小鹿終於得到想要的東西，笑得眼睛裏盛了星星。
“不過，”沈樂緣說：“下次他們再打架，小鹿可以想辦法攔住他們，不讓他們打架嗎？”
小鹿問：“會有獎勵嗎？”
“會。”
“老師會更喜歡小鹿一點嗎？”
“看你表現。”
小鹿鼓了鼓臉頰：又是這樣，老師永遠在敷衍小鹿！
但他的視線落在老師跟老師交握的手上，又心想：已經很好啦，小鹿要更乖一點，學習怎麽做個正常人。
等小鹿變成“正常人”，老師就會喜歡小鹿啦。
牽手一起走確實是沈樂緣給乖孩子的獎勵，但他不能直說，否則小鹿就會刻板的記住這個“交換方程式”，他希望小朋友能慢慢領悟，而不是學會偽裝。
把小鹿送走，沈樂緣想給大佬打電話。
但打開通訊錄，他猶豫了一會兒，最後也沒按下去，而是去找醫生聊了聊，問倆人臉上的痕跡什麽時候能消。
傷得有點狠，至少也需要三五天。
為了喜歡的人打成這樣，何必呢，沈樂緣不理解。
又不是求偶期的野獸，誰打贏了雌性就喜歡誰，小鹿是獨特獨立有自己思想的人，靠武力可沒什麽用。
斂去滿心的愁緒，他在群裏說明天的自習改成室外課，又讓小鹿通知藺耀也一起去，到時候不在別墅裏待著，偶遇大佬的可能性會少很多。
否則幾鞭子下去，藺耀身體心理雙重受傷，這怎麽行呢？
唉，體罰……
大佬的心理問題也不小，但他沒立場勸啊。
等早上起來，沈樂緣起床出門，猶豫了一下，又找跑腿下單了遮瑕，吃過飯剛好送過來，他自己試了試，三份各送到三個問題兒童那裏。
藺耀看著女孩子才用的那玩意兒，臉黑得很徹底。
手機特關突然發出提示音，小鹿私聊跟他說室外課的事。
藺耀福至心靈，突然想起昨天廚子送來的雞蛋，說是在臉上滾滾能消腫，原來是幫狐貍精傳話。
“神經病！”
多管閑事，狐貍精真把自己當媽了？
他罵完，把小鹿跟盛時肆拉進同一個群裏，發語音：“餵，你們說，狐貍精上位的可能性有多大？”
群裏鴉雀無聲，只有名為“父母雙亡”的某人在開腔。
父母雙亡：“我可打聽過了，那誰的工資十萬起步，百萬的支票都拿兩張了，要不是某人老房子著火，我就把狐貍精的教案撕碎吃下去。”
小鹿終於冒泡：“不許吃！”
父母雙亡：“呦，你還知道心疼哥哥呢？”
鹿：“老師的教案都在爸爸那裏，小鹿想要都拿不到，你憑什麽吃？”
半晌，藺耀打出兩個字：【媽的】
然後@盛時肆：【采訪一下，小鹿中毒這麽深，你什麽感想？】
盛時肆跟現實一樣沈默，連個句號都不發。
沒意思，特別沒意思。
藺耀把手機丟床上，拿起遮瑕看了看，倒手上聞了聞，嘖嘖地嫌棄道：“便宜貨，跟狐貍精挺搭。”
不對，狐貍精不便宜，月十萬呢。
但別人家小情人一個包都不止十萬，狐貍精操心這操心那，年紀輕輕三孩兒媽，一個月才十萬塊，所以還是便宜。
呸呸呸，什麽三孩兒媽，他跟我一點關系都沒有！
但要是未來某天他真嫁給我爸……
被他死死壓抑的夢境浮現在眼前，他捂了捂臉，呻吟一聲：“媽的，狐貍精有毒！”
這時候，手機提示又響了一下。
藺耀做賊心虛，涼水消去臉上的紅暈才進群巡視，看到小鹿說：【老師走了】
走？去哪兒？不想做我小媽了？
因為我跟阿肆打架？
他瞪著手機，像是恨不得把狐貍精從裏面瞪出來。
然後就見小鹿又發了一條：【@哥哥，老師說讓咱們上室外課，那咱們是不是能跟老師一起出去？】
沒人吱聲。
藺耀朝外看去，狐貍精的車已經開到了半山腰，眼看就要沒影兒了。
他連忙假裝隨意地接話：【行，那就去看看唄。】
這句底下，一直沈默的第三人終於出現。
盛時肆：1
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作者有話說：26個幣的更新端上來啦~下章剛碼一半，將於明天早上發放~
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