紙飛機寄夢
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紙飛機寄夢
“你，早戀，串寢，罪加一等！”
“你，裝瘋賣傻，掩蓋實情，罪加一等！”
“你，早戀，掩蓋實情，謊報軍情，罪加三等！”
教導主任厲聲呵斥：“你們三個，罪該萬死！”
雖然三人都站在他面前，但只有零個人聽了。
不要緊，教導主任已經是身經百戰的人，就算沒人聽他也能一個人滔滔不絕開大會：“看看你們有沒有一個學生樣？說直白點，你們還像個人嗎！”
“不像就不像唄。”連嘉逸秒答，“我是一只小貓咪，喵～”
“…………”6。
教導主任看起來頻臨爆炸，梁牧澤忍著笑打圓場，“對不起主任，我們知道錯了，下次不會再犯了。”
“知道個屁！”教導主任咆哮，“你們以為自己這就高枕無憂了？還有高考這巨頭！你們班主任誰？我真得跟他好好聊聊了。”
這要是讓何盼青知道他們仨估計可以滾出中國了。連小貓咪表示：“不必，這種小事寫寫檢討得了，寫個十萬八萬都行。”
梁牧澤不幹了：“你說得輕松，你自己寫啊！”
“你算了，你旁邊那個帥小夥可以。”連嘉逸早已被色昏頭。
帥小夥：“……用不著。”
“夠了！”教導主任一聲令下，全場靜音。
這點基本的排面還是有的。
“還敢當著我的面打情罵俏，一點也不把我放在眼裏！寫檢討是吧？行，周一回去當著全校的面念，你，”教導主任指著梁牧澤，“一萬字。”
越過阮誤生，指向連嘉逸：“你，三萬字。”
“憑什麽我比他多了整整兩萬字？”連嘉逸不滿。
“憑他沒搞對象，不用幫人寫！”教導主任嗓門震天響。
“我都說多少次了！”連嘉逸軟硬不吃，喊得比他還大聲，“沒搞對象！沒搞！你是不是聽不懂話？”
教導主任跳起來啪得給他一腦瓜，“喊什麽喊！給你能的！再加一萬字！”
“那您咋不說您只管我們仨不管其他人啊，他們不是臨中的是不是。”
“我等會在其他人裏找個人嫁給你。”教導主任氣得瞪眼，“你們搞得大張旗鼓的，生怕別人不知道你們沒睡覺，我不來管你們管誰？”
“您耳朵可真好，隔著一堵墻都能聽見呢，厲害。”
教導主任快自燃了：“……你以為自己動靜有多小啊？！”
不得不說，做這工作還是比較考驗抗壓能力和心理素質以及戰鬥傷害的。
“。哦。”理由充分。
“你們這群人，自己反省反省吧。”順利送走教導主任，阮誤生第一件事就是撇清關系，“我們沒關系，檢討我自己寫就行。”
“我喜歡寫檢討，反正我會幫你寫。”連嘉逸說，“我時間大把呢，放心吧。”
“也就你樂意寫四萬字的檢討了。”阮誤生說，“你別總把時間放在我身上，去做點自己的事。”
“我們是朋友啊，這沒什麽的。”
怎麽身邊人人都喜歡拿這套所謂的“朋友”理論說事？沈歲鳶、李嘉行，現在又來一個連嘉逸。
“是朋友就要付出一切嗎？”時間、精力和金錢全貼進去？
“不一定。”連嘉逸說，“但一定要有真心，在這個世界，人不能沒有心。”這明明是你告訴我的。
阮誤生感到可笑，有真心又能怎麽樣，人性虛偽又覆雜，滿是欺騙、心機、背叛，是人都善變。
“那，算你欠我一個人情怎麽樣。”連嘉逸說。
“你想要我怎麽還你？”
“你猜咯。”連嘉逸故意賣關子，“我回去了，晚安。”
說完就快步離開，房間裏只剩奮筆檢討的梁牧澤和幹站著得阮誤生。
前者正豎著耳朵偷聽，瞅見阮誤生回來馬上低頭裝作自己很認真地寫字，實際增長字數百分之零點零。
“那個……”
阮誤生突如其來的開口嚇得他一個激靈：“我在寫偷聽。”
“……寫什麽？”阮誤生疑惑，“連嘉逸比較喜歡什麽？”
“額。”梁牧澤還真說不出個所以然來，畢竟連嘉逸三分鐘熱度，這會喜歡，下一秒又討厭，唯一比較穩定的大概是面前問出這個問題的人。
他都想直接讓阮誤生把自己送出去得了，連嘉逸準能感動哭。
“你說話啊。”阮誤生有些不耐煩。
“我也不知道。”梁牧澤決定坦白從寬，“鋼琴吧，他偶爾還會彈。”
阮誤生有些意外，畢竟連嘉逸看起來就不太像會喜歡彈鋼琴的樣子，“知道了，我睡了，你也早睡。”
“你這就睡了？”梁牧澤看眼時間，“這才是夜生活的開始。”
“你要幾點睡？別吵到我。”
“五點二十一。”
返校當日，連嘉逸打著哈欠，一臉沒精神。
“你通宵做賊去啦？”梁牧澤問。
“忙著寫檢討呢。”連嘉逸答。
“那就正常了。”梁牧澤恍然大悟，“四萬字寫得爽不爽啊？”
“挺爽的，像寫了一篇短篇小說。”
連嘉逸雖然困到眼睛都要睜不開，但“雷達”還沒罷工，至少阮誤生剛一上車他便丟下一句“走了”，然後像變態跟蹤狂一樣黏了上去。
阮誤生瞥他一眼，“你又來做什麽？”
“做//愛。”連嘉逸屁話張口就來。
“再開黃/腔就滾。”
“我錯了。”聲音裏聽不出半點歉意。
學校終於大方一會，返程坐的是火車。
車一啟動，這次的種田活動算是完美落幕，各班班主任在學生群裏通知發點帶人的照片，要上交。
連嘉逸大手一揮上傳了三張公雞照片。
別人出去玩酷酷拍，而他，拍了三只“戰鬥雞”。
姍姍來遲的阮誤生比他過分，傳了幾張花花草草，照片裏就沒有一點活物。
［何老師：？］
這個問號也不知道哪裏戳中連嘉逸的笑點，他在車上樂了好半天。
樂完，他又想到了一些奇怪的東西，開始作妖，拿寫完的試卷折紙飛機，最後水靈靈地發射出去。
“哎我。”被意外擊中的人叫了一聲，“誰家戰鬥機亂飛？”
“This me。”連嘉逸舉手，“快幫我飛回來。”
“求我啊。”對方嬉皮笑臉地傳回來，不幸半路被“人販子”拐跑。
這架紙飛機很快引起混戰，越來越多人加入，紙飛機滿車飛，還有折小青蛙的，比誰跳得遠。
“罪魁禍首”翹著腿悠哉悠哉地在角落裏觀望這一盛世，“甚是有趣吶。”
阮誤生：“……”
“你扔紙飛機幹嘛？”
“無聊啊，死氣沈沈的，一點也不好玩。”連嘉逸振振有詞，“都在玩手機，一群低頭族。”
“然後你就制造一場大亂。”阮誤生陳述事實，“何盼青等會過來就罵你。”
“什麽叫大亂，這叫統一全國。”連嘉逸說，“這個王國要叫什麽呢？紙飛機大國？那我就是皇帝了。”
“你統治的話遲早衰亡。”阮誤生無情道。
連嘉逸貌似真覺得自己是皇帝了，“那我要先給你封一個皇後，先讓你體驗一下管理國家是什麽感覺。”
“不如給我當太上皇。”阮誤生獅子大開口，毫不客氣。
“你這人，那給你做皇帝，我做你的妻子可以了吧。”退一步海闊天空。
“可以，”阮誤生說，“但何盼青真過來罵人了，你的王國要滅亡了。”
何盼青果然從另一個包廂過來了，不知道是誰偷偷召喚過來的，“一會沒看著你們又在這搞事情呢？”
連嘉逸回答得倒是快：“您要加入我們這些小朋友啊，有代溝吧。”
何盼青已經能對他說的話做到視若無睹了，剛要繼續說話，一架紙飛機精準射中她的腦門。
何盼青：“……”
一直在挑釁我。
“下車記得清理幹凈。”她揉揉額頭，“回學校就不能這麽鬧騰了，真是一群活寶。”
“何姐來唱一首！”不知道誰先慫恿的，導致整個包廂的人都跟著起哄。
“你們這又是鬧哪一出？”何盼青被這群小孩整得進退兩難，感覺自己班主任越做越憋屈。
“太不夠意思了吧，出來玩還不給我們助助興。”某人就這樣不停刷存在感，“您這樣人情容易出事故。”
“回去找我多領幾張試卷去寫。”何盼青指著他，“我有時候真希望你得口腔潰瘍。”
“急眼了，還在這詛咒我。”連嘉逸轉頭去跟阮誤生打小報告，“親愛的～你看她～”
阮誤生若有所思，“她居然只讓你做試卷。”
“？餵，這是什麽很值得慶幸的事情嗎。”
在一片起哄和連嘉逸持續“批評式教育”的催促下，何盼青最後還是滿足了他們，獻唱一首，“我看看啊，唱首英文歌吧，我本來報的就是英語師範，給調劑到數學來了。”
她剛唱出第一句，全場“哇哦～”起哄，給她整得都有些不好意思了。
一首歌的時間不長不短，這群快餐式時代的小孩居然認真聽完了。
“行了啊，都乖點。”何盼青說，“把這個紙飛機都收收，看看這一地都是。”
得了便宜的一群人老老實實在地上撿自己的“戰鬥機”。
在眾多紙飛機中，帶著連嘉逸字跡的那一架紙飛機裏還留著八個字：
願你高飛，心向遠方。
紙飛機承載著少年的心願，連同青春的約定，一起飛向未來。
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“你，早戀，串寢，罪加一等！”
“你，裝瘋賣傻，掩蓋實情，罪加一等！”
“你，早戀，掩蓋實情，謊報軍情，罪加三等！”
教導主任厲聲呵斥：“你們三個，罪該萬死！”
雖然三人都站在他面前，但只有零個人聽了。
不要緊，教導主任已經是身經百戰的人，就算沒人聽他也能一個人滔滔不絕開大會：“看看你們有沒有一個學生樣？說直白點，你們還像個人嗎！”
“不像就不像唄。”連嘉逸秒答，“我是一只小貓咪，喵～”
“…………”6。
教導主任看起來頻臨爆炸，梁牧澤忍著笑打圓場，“對不起主任，我們知道錯了，下次不會再犯了。”
“知道個屁！”教導主任咆哮，“你們以為自己這就高枕無憂了？還有高考這巨頭！你們班主任誰？我真得跟他好好聊聊了。”
這要是讓何盼青知道他們仨估計可以滾出中國了。連小貓咪表示：“不必，這種小事寫寫檢討得了，寫個十萬八萬都行。”
梁牧澤不幹了：“你說得輕松，你自己寫啊！”
“你算了，你旁邊那個帥小夥可以。”連嘉逸早已被色昏頭。
帥小夥：“……用不著。”
“夠了！”教導主任一聲令下，全場靜音。
這點基本的排面還是有的。
“還敢當著我的面打情罵俏，一點也不把我放在眼裏！寫檢討是吧？行，周一回去當著全校的面念，你，”教導主任指著梁牧澤，“一萬字。”
越過阮誤生，指向連嘉逸：“你，三萬字。”
“憑什麽我比他多了整整兩萬字？”連嘉逸不滿。
“憑他沒搞對象，不用幫人寫！”教導主任嗓門震天響。
“我都說多少次了！”連嘉逸軟硬不吃，喊得比他還大聲，“沒搞對象！沒搞！你是不是聽不懂話？”
教導主任跳起來啪得給他一腦瓜，“喊什麽喊！給你能的！再加一萬字！”
“那您咋不說您只管我們仨不管其他人啊，他們不是臨中的是不是。”
“我等會在其他人裏找個人嫁給你。”教導主任氣得瞪眼，“你們搞得大張旗鼓的，生怕別人不知道你們沒睡覺，我不來管你們管誰？”
“您耳朵可真好，隔著一堵墻都能聽見呢，厲害。”
教導主任快自燃了：“……你以為自己動靜有多小啊？！”
不得不說，做這工作還是比較考驗抗壓能力和心理素質以及戰鬥傷害的。
“。哦。”理由充分。
“你們這群人，自己反省反省吧。”順利送走教導主任，阮誤生第一件事就是撇清關系，“我們沒關系，檢討我自己寫就行。”
“我喜歡寫檢討，反正我會幫你寫。”連嘉逸說，“我時間大把呢，放心吧。”
“也就你樂意寫四萬字的檢討了。”阮誤生說，“你別總把時間放在我身上，去做點自己的事。”
“我們是朋友啊，這沒什麽的。”
怎麽身邊人人都喜歡拿這套所謂的“朋友”理論說事？沈歲鳶、李嘉行，現在又來一個連嘉逸。
“是朋友就要付出一切嗎？”時間、精力和金錢全貼進去？
“不一定。”連嘉逸說，“但一定要有真心，在這個世界，人不能沒有心。”這明明是你告訴我的。
阮誤生感到可笑，有真心又能怎麽樣，人性虛偽又覆雜，滿是欺騙、心機、背叛，是人都善變。
“那，算你欠我一個人情怎麽樣。”連嘉逸說。
“你想要我怎麽還你？”
“你猜咯。”連嘉逸故意賣關子，“我回去了，晚安。”
說完就快步離開，房間裏只剩奮筆檢討的梁牧澤和幹站著得阮誤生。
前者正豎著耳朵偷聽，瞅見阮誤生回來馬上低頭裝作自己很認真地寫字，實際增長字數百分之零點零。
“那個……”
阮誤生突如其來的開口嚇得他一個激靈：“我在寫偷聽。”
“……寫什麽？”阮誤生疑惑，“連嘉逸比較喜歡什麽？”
“額。”梁牧澤還真說不出個所以然來，畢竟連嘉逸三分鐘熱度，這會喜歡，下一秒又討厭，唯一比較穩定的大概是面前問出這個問題的人。
他都想直接讓阮誤生把自己送出去得了，連嘉逸準能感動哭。
“你說話啊。”阮誤生有些不耐煩。
“我也不知道。”梁牧澤決定坦白從寬，“鋼琴吧，他偶爾還會彈。”
阮誤生有些意外，畢竟連嘉逸看起來就不太像會喜歡彈鋼琴的樣子，“知道了，我睡了，你也早睡。”
“你這就睡了？”梁牧澤看眼時間，“這才是夜生活的開始。”
“你要幾點睡？別吵到我。”
“五點二十一。”
返校當日，連嘉逸打著哈欠，一臉沒精神。
“你通宵做賊去啦？”梁牧澤問。
“忙著寫檢討呢。”連嘉逸答。
“那就正常了。”梁牧澤恍然大悟，“四萬字寫得爽不爽啊？”
“挺爽的，像寫了一篇短篇小說。”
連嘉逸雖然困到眼睛都要睜不開，但“雷達”還沒罷工，至少阮誤生剛一上車他便丟下一句“走了”，然後像變態跟蹤狂一樣黏了上去。
阮誤生瞥他一眼，“你又來做什麽？”
“做//愛。”連嘉逸屁話張口就來。
“再開黃/腔就滾。”
“我錯了。”聲音裏聽不出半點歉意。
學校終於大方一會，返程坐的是火車。
車一啟動，這次的種田活動算是完美落幕，各班班主任在學生群裏通知發點帶人的照片，要上交。
連嘉逸大手一揮上傳了三張公雞照片。
別人出去玩酷酷拍，而他，拍了三只“戰鬥雞”。
姍姍來遲的阮誤生比他過分，傳了幾張花花草草，照片裏就沒有一點活物。
［何老師：？］
這個問號也不知道哪裏戳中連嘉逸的笑點，他在車上樂了好半天。
樂完，他又想到了一些奇怪的東西，開始作妖，拿寫完的試卷折紙飛機，最後水靈靈地發射出去。
“哎我。”被意外擊中的人叫了一聲，“誰家戰鬥機亂飛？”
“This me。”連嘉逸舉手，“快幫我飛回來。”
“求我啊。”對方嬉皮笑臉地傳回來，不幸半路被“人販子”拐跑。
這架紙飛機很快引起混戰，越來越多人加入，紙飛機滿車飛，還有折小青蛙的，比誰跳得遠。
“罪魁禍首”翹著腿悠哉悠哉地在角落裏觀望這一盛世，“甚是有趣吶。”
阮誤生：“……”
“你扔紙飛機幹嘛？”
“無聊啊，死氣沈沈的，一點也不好玩。”連嘉逸振振有詞，“都在玩手機，一群低頭族。”
“然後你就制造一場大亂。”阮誤生陳述事實，“何盼青等會過來就罵你。”
“什麽叫大亂，這叫統一全國。”連嘉逸說，“這個王國要叫什麽呢？紙飛機大國？那我就是皇帝了。”
“你統治的話遲早衰亡。”阮誤生無情道。
連嘉逸貌似真覺得自己是皇帝了，“那我要先給你封一個皇後，先讓你體驗一下管理國家是什麽感覺。”
“不如給我當太上皇。”阮誤生獅子大開口，毫不客氣。
“你這人，那給你做皇帝，我做你的妻子可以了吧。”退一步海闊天空。
“可以，”阮誤生說，“但何盼青真過來罵人了，你的王國要滅亡了。”
何盼青果然從另一個包廂過來了，不知道是誰偷偷召喚過來的，“一會沒看著你們又在這搞事情呢？”
連嘉逸回答得倒是快：“您要加入我們這些小朋友啊，有代溝吧。”
何盼青已經能對他說的話做到視若無睹了，剛要繼續說話，一架紙飛機精準射中她的腦門。
何盼青：“……”
一直在挑釁我。
“下車記得清理幹凈。”她揉揉額頭，“回學校就不能這麽鬧騰了，真是一群活寶。”
“何姐來唱一首！”不知道誰先慫恿的，導致整個包廂的人都跟著起哄。
“你們這又是鬧哪一出？”何盼青被這群小孩整得進退兩難，感覺自己班主任越做越憋屈。
“太不夠意思了吧，出來玩還不給我們助助興。”某人就這樣不停刷存在感，“您這樣人情容易出事故。”
“回去找我多領幾張試卷去寫。”何盼青指著他，“我有時候真希望你得口腔潰瘍。”
“急眼了，還在這詛咒我。”連嘉逸轉頭去跟阮誤生打小報告，“親愛的～你看她～”
阮誤生若有所思，“她居然只讓你做試卷。”
“？餵，這是什麽很值得慶幸的事情嗎。”
在一片起哄和連嘉逸持續“批評式教育”的催促下，何盼青最後還是滿足了他們，獻唱一首，“我看看啊，唱首英文歌吧，我本來報的就是英語師範，給調劑到數學來了。”
她剛唱出第一句，全場“哇哦～”起哄，給她整得都有些不好意思了。
一首歌的時間不長不短，這群快餐式時代的小孩居然認真聽完了。
“行了啊，都乖點。”何盼青說，“把這個紙飛機都收收，看看這一地都是。”
得了便宜的一群人老老實實在地上撿自己的“戰鬥機”。
在眾多紙飛機中，帶著連嘉逸字跡的那一架紙飛機裏還留著八個字：
願你高飛，心向遠方。
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