第192章 辯論賽二
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第192章 辯論賽二
.“尊敬的評委、對方辯友，諸位同好。今日圍繞“文才與武略，何者更能安邦定國”這一論題，我方堅定認為，武略更能安邦定國。”
尹思逸身上的隊服是藍色，與他十分的相稱。顯得他高大挺拔。看臺上好多婦人都在指著他低語。
可此時的他全心都在自己的論點上。
“國之安危，系於四方。武略者，乃保家衛國之利刃，拓土開疆之鋒矛，平定禍亂之重器。自上古以降，其於安邦定國之功績，熠熠生輝，無可替代。”
“夫武略首在禦敵。當外侮來襲，烽火連天，唯武略可挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾....若無此等武略禦敵，國家將永無寧日，談何安邦？文才雖能於和平之時潤飾教化，然當強敵壓境，刀兵相向，其於瞬息萬變之戰場，實難即刻扭轉乾坤。”
“再者，武略可拓土開疆，壯大國勢。縱觀歷史，諸多王朝之興盛，皆與武力拓展息息相關....若僅靠文才游說，無強大武力為後盾，何以使他國拱手稱臣，實現疆域之拓展、國力之增強？
“再次，武略可定內亂，平禍端...”
“綜上，無論是禦外敵、拓疆土，還是定內亂，武略在安邦定國之關鍵時刻，皆發揮著決定性作用。文才雖不可或缺，但於國家生死存亡、興衰榮辱之緊要關頭，武略之威力，更為直接且關鍵。故我方堅信，武略更能安邦定國，此乃鐵證如山之事實。願吾等深思之，重視武備，以強武略，保國之昌盛，護民之安康。”
“好！”
尹思齊說的時候不光是聲情並茂。更是拿了一把劍在空地上耍起來。
隨著他越說越快，手中的劍花挽的更漂亮。看得所有人眼花繚亂。
秦墨看著看臺上觀眾的反應，比剛才蘇逸塵說的時候激烈，他十分的著急。“蘇兄，我們是不是輸了？”
蘇逸塵也緊張，但他作為小隊長，也是一辯。他得穩重。“沒事，夫子說了，這是綜合評分，他一個人說的好沒用，等下攻辯環節你們三個反應快些。從氣勢和語言上壓倒對方。”
“好。我努力。”秦墨表面上十分淡定，牡丹桌子下的雙腿正在不斷的顫動。
尹思齊的發言也沒有超時。
畢竟他們可是有五天的準備時間，開篇理論可是重中之重，當然是經過反覆推敲定下的。
顧宇河敲了銅鑼。“現在進入攻辯環節。”
銅鑼一響，比賽場上瞬間變得劍拔弩張，火藥味十足。
正方二辯秦墨，手持書卷，臉上掛著自信的笑容，開口道：“反方二辯，請教您一個問題。若一個國家空有一身蠻力，士兵們只知道舞刀弄劍，卻連自己為何而戰都不清楚，百姓們也渾渾噩噩，不知禮義廉恥，這樣的國家即便靠武力打下一片江山，能守得住嗎？這就好比一個人空有一身肌肉，卻沒有腦子，您說這不是四肢發達，頭腦簡單嘛！”
秦墨說到此處，還誇張地比劃了一下肌肉。但腦袋一歪，眼睛翻得只剩眼白，舌頭往外吐。這形象就像一個強壯的傻子。
臺下觀眾頓時哄堂大笑。
反方二辯林羽霄聽聞秦墨之言，上前一步，雙手叉腰，大聲回應：“正方二辯，您可別站著說話不腰疼！要是沒有強大的武略，敵軍打過來，您是打算用您手中那本書去擋人家的刀槍劍戟嗎？我看吶，您那書還沒扔出去，就被人家的箭射成刺猬啦！”
林羽霄拿過尹思齊的寶劍，再拿起兩張紙。稍微一用力，紙就被戳破了。
秦墨向前跨出一步，與林羽霄的距離更近了些，調侃道：“林兄，您這話說得可就外行了。您想想，要是士兵們都沒文化，不識字，連地圖都看不懂，上了戰場那還不得像無頭蒼蠅一樣亂撞？到時候，您這武略可就成了無本之木，無源之水咯！這打仗啊，有時候靠的可不只是力氣，還得靠腦子。您說，要是一群莽夫去打仗，能打贏那些有勇有謀的軍隊嗎？這不是以卵擊石嘛！”
秦墨的話音剛落，旁邊的三辯也不知道從哪裏拿出一塊石頭和一個雞蛋。
石頭稍微一用力就將雞蛋砸破了。
林羽霄臉色微微泛紅，正欲反駁，卻被反方三辯陸景瀾擡手攔住。
陸景瀾邁著大步走上前，目光如鷹隼般銳利，大聲道：“看看歷史上那些朝代，哪個不是靠著赫赫戰功，開疆拓土，才建立起龐大的帝國？要是沒有強大的武略，哪來廣闊的疆域，哪來豐富的資源供國家發展？您總不能靠您手中那把折扇，扇一扇就把土地給扇來吧？”
正方三辯江懷瑾第一反應是想將手中的扇子藏起來。瑞後又想起來自己在比賽，連忙鎮定下來。
他緩緩起身，臉上帶著似笑非笑的神情，說道：“陸兄，您真是天真得可愛。開疆拓土固然重要，但這打下的江山怎麽治理才是關鍵。要是新占領的土地上百姓們都不服您的統治，天天鬧事兒，您這仗就算打贏了又有什麽用？這時候，就得靠文才來傳播文化，推行教化，讓百姓們心甘情願地接受您的統治。這就好比您抓了一只老虎，要是不馴服它，它遲早會把您給吃了。”
陸景瀾眉頭緊鎖，咬了咬牙，向前逼近一步，幾乎與江懷瑾面對面，大聲道：“您這都是紙上談兵！沒有強大武力做後盾，誰會聽您傳播文化，推行教化？人家直接把您給轟出去了！”
江懷瑾卻依舊神色自若，用手中的扇子抵著陸景瀾的胸膛。不慌不忙地向後退了一小步，輕聲笑道：“陸兄，您先消消氣。你就算打死我也不可能贏了比賽啊。您一上去就舞刀弄劍，把人家嚇得夠嗆，誰還願意跟您交流啊？這文化傳播啊，講究的是一個潤物細無聲。您得像哄小孩一樣，慢慢引導，讓他們覺得您的文化好，自然就接受了。您要是像個兇神惡煞一樣，小孩見了您都得哭，還怎麽接受您的東西呢？”
臺下的笑聲太刺耳，陸景瀾被逼得不斷後退。
反方四辯蕭錦程闊步走上前來站在陸景瀾身邊，“正方諸位辯友，說了這麽多，可在國家面臨生死存亡的關鍵時刻，武略才是最直接、最有效的手段。當敵軍兵臨城下，您是打算用詩詞歌賦去擊退敵人，還是靠武略？請正方四辯趙鶴歸回答。”
被點名的正方四辯趙鶴歸楞了幾個呼吸，他以為這場戰鬥用不到自己。他就是一個看戲的啊。
蘇逸塵拍了他兩巴掌他才反應過來。“蕭兄，您這話說得太絕對了。在國家面臨危機之時，武略固然重要，但文才也能發揮大作用。您想想，通過外交手段，靠文才去說服其他國家一起對抗敵人，這不是事半功倍嗎？而且，戰爭結束後，重建國家、恢覆生產、安撫百姓，哪一項不需要文才？要是沒有文才，您打下的江山也只是一片廢墟，您還怎麽當您的大王呢？”
大家有來有往的對抗，看臺上的人覺得自己都快反應不過來了。
一會覺得陸景瀾說得有道理。一會又覺得趙鶴歸講得沒錯啊。
聽著聽著大部分人都迷惑了，到底那個更重要啊？
“鐺~”一聲銅鑼聲響，攻辯環節結束。
隨後就是自由辯論。雙方又是一番唇槍舌戰。要不是還有一點清醒，差點就打起來了。
最後是總結陳詞。由五辯進行。
經過前面激烈的比賽，五辯已經完全不緊張了。雙方對剛剛的發言進行總結。再次將看臺上的觀眾牽著鼻子走。
“我覺得左邊的幾個學子說的對啊。整天都打打殺殺的那要死多少人啊？”
“但若是沒有武力，要是遇到劫匪和外族人怎麽辦？靠一張嘴巴嗎？”
他們不光看，自己還有自己的見解，也不管臺上的比賽還沒有結束，就激烈的討論起來。
而評委席上的眾人，也都頻頻點頭。
“不錯，我記得趙鶴歸性格比較內向，總是不愛說話。沒想到他說起話來一般人還招架不了。”閔山長眼中都是欣賞。
顧嘉月一邊在面前的評分表上寫下分數，一邊回答。“嗯，趙鶴歸平時也不說話，但是課業和考試成績都不錯。是個學術型人才。”
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.“尊敬的評委、對方辯友，諸位同好。今日圍繞“文才與武略，何者更能安邦定國”這一論題，我方堅定認為，武略更能安邦定國。”
尹思逸身上的隊服是藍色，與他十分的相稱。顯得他高大挺拔。看臺上好多婦人都在指著他低語。
可此時的他全心都在自己的論點上。
“國之安危，系於四方。武略者，乃保家衛國之利刃，拓土開疆之鋒矛，平定禍亂之重器。自上古以降，其於安邦定國之功績，熠熠生輝，無可替代。”
“夫武略首在禦敵。當外侮來襲，烽火連天，唯武略可挽狂瀾於既倒，扶大廈之將傾....若無此等武略禦敵，國家將永無寧日，談何安邦？文才雖能於和平之時潤飾教化，然當強敵壓境，刀兵相向，其於瞬息萬變之戰場，實難即刻扭轉乾坤。”
“再者，武略可拓土開疆，壯大國勢。縱觀歷史，諸多王朝之興盛，皆與武力拓展息息相關....若僅靠文才游說，無強大武力為後盾，何以使他國拱手稱臣，實現疆域之拓展、國力之增強？
“再次，武略可定內亂，平禍端...”
“綜上，無論是禦外敵、拓疆土，還是定內亂，武略在安邦定國之關鍵時刻，皆發揮著決定性作用。文才雖不可或缺，但於國家生死存亡、興衰榮辱之緊要關頭，武略之威力，更為直接且關鍵。故我方堅信，武略更能安邦定國，此乃鐵證如山之事實。願吾等深思之，重視武備，以強武略，保國之昌盛，護民之安康。”
“好！”
尹思齊說的時候不光是聲情並茂。更是拿了一把劍在空地上耍起來。
隨著他越說越快，手中的劍花挽的更漂亮。看得所有人眼花繚亂。
秦墨看著看臺上觀眾的反應，比剛才蘇逸塵說的時候激烈，他十分的著急。“蘇兄，我們是不是輸了？”
蘇逸塵也緊張，但他作為小隊長，也是一辯。他得穩重。“沒事，夫子說了，這是綜合評分，他一個人說的好沒用，等下攻辯環節你們三個反應快些。從氣勢和語言上壓倒對方。”
“好。我努力。”秦墨表面上十分淡定，牡丹桌子下的雙腿正在不斷的顫動。
尹思齊的發言也沒有超時。
畢竟他們可是有五天的準備時間，開篇理論可是重中之重，當然是經過反覆推敲定下的。
顧宇河敲了銅鑼。“現在進入攻辯環節。”
銅鑼一響，比賽場上瞬間變得劍拔弩張，火藥味十足。
正方二辯秦墨，手持書卷，臉上掛著自信的笑容，開口道：“反方二辯，請教您一個問題。若一個國家空有一身蠻力，士兵們只知道舞刀弄劍，卻連自己為何而戰都不清楚，百姓們也渾渾噩噩，不知禮義廉恥，這樣的國家即便靠武力打下一片江山，能守得住嗎？這就好比一個人空有一身肌肉，卻沒有腦子，您說這不是四肢發達，頭腦簡單嘛！”
秦墨說到此處，還誇張地比劃了一下肌肉。但腦袋一歪，眼睛翻得只剩眼白，舌頭往外吐。這形象就像一個強壯的傻子。
臺下觀眾頓時哄堂大笑。
反方二辯林羽霄聽聞秦墨之言，上前一步，雙手叉腰，大聲回應：“正方二辯，您可別站著說話不腰疼！要是沒有強大的武略，敵軍打過來，您是打算用您手中那本書去擋人家的刀槍劍戟嗎？我看吶，您那書還沒扔出去，就被人家的箭射成刺猬啦！”
林羽霄拿過尹思齊的寶劍，再拿起兩張紙。稍微一用力，紙就被戳破了。
秦墨向前跨出一步，與林羽霄的距離更近了些，調侃道：“林兄，您這話說得可就外行了。您想想，要是士兵們都沒文化，不識字，連地圖都看不懂，上了戰場那還不得像無頭蒼蠅一樣亂撞？到時候，您這武略可就成了無本之木，無源之水咯！這打仗啊，有時候靠的可不只是力氣，還得靠腦子。您說，要是一群莽夫去打仗，能打贏那些有勇有謀的軍隊嗎？這不是以卵擊石嘛！”
秦墨的話音剛落，旁邊的三辯也不知道從哪裏拿出一塊石頭和一個雞蛋。
石頭稍微一用力就將雞蛋砸破了。
林羽霄臉色微微泛紅，正欲反駁，卻被反方三辯陸景瀾擡手攔住。
陸景瀾邁著大步走上前，目光如鷹隼般銳利，大聲道：“看看歷史上那些朝代，哪個不是靠著赫赫戰功，開疆拓土，才建立起龐大的帝國？要是沒有強大的武略，哪來廣闊的疆域，哪來豐富的資源供國家發展？您總不能靠您手中那把折扇，扇一扇就把土地給扇來吧？”
正方三辯江懷瑾第一反應是想將手中的扇子藏起來。瑞後又想起來自己在比賽，連忙鎮定下來。
他緩緩起身，臉上帶著似笑非笑的神情，說道：“陸兄，您真是天真得可愛。開疆拓土固然重要，但這打下的江山怎麽治理才是關鍵。要是新占領的土地上百姓們都不服您的統治，天天鬧事兒，您這仗就算打贏了又有什麽用？這時候，就得靠文才來傳播文化，推行教化，讓百姓們心甘情願地接受您的統治。這就好比您抓了一只老虎，要是不馴服它，它遲早會把您給吃了。”
陸景瀾眉頭緊鎖，咬了咬牙，向前逼近一步，幾乎與江懷瑾面對面，大聲道：“您這都是紙上談兵！沒有強大武力做後盾，誰會聽您傳播文化，推行教化？人家直接把您給轟出去了！”
江懷瑾卻依舊神色自若，用手中的扇子抵著陸景瀾的胸膛。不慌不忙地向後退了一小步，輕聲笑道：“陸兄，您先消消氣。你就算打死我也不可能贏了比賽啊。您一上去就舞刀弄劍，把人家嚇得夠嗆，誰還願意跟您交流啊？這文化傳播啊，講究的是一個潤物細無聲。您得像哄小孩一樣，慢慢引導，讓他們覺得您的文化好，自然就接受了。您要是像個兇神惡煞一樣，小孩見了您都得哭，還怎麽接受您的東西呢？”
臺下的笑聲太刺耳，陸景瀾被逼得不斷後退。
反方四辯蕭錦程闊步走上前來站在陸景瀾身邊，“正方諸位辯友，說了這麽多，可在國家面臨生死存亡的關鍵時刻，武略才是最直接、最有效的手段。當敵軍兵臨城下，您是打算用詩詞歌賦去擊退敵人，還是靠武略？請正方四辯趙鶴歸回答。”
被點名的正方四辯趙鶴歸楞了幾個呼吸，他以為這場戰鬥用不到自己。他就是一個看戲的啊。
蘇逸塵拍了他兩巴掌他才反應過來。“蕭兄，您這話說得太絕對了。在國家面臨危機之時，武略固然重要，但文才也能發揮大作用。您想想，通過外交手段，靠文才去說服其他國家一起對抗敵人，這不是事半功倍嗎？而且，戰爭結束後，重建國家、恢覆生產、安撫百姓，哪一項不需要文才？要是沒有文才，您打下的江山也只是一片廢墟，您還怎麽當您的大王呢？”
大家有來有往的對抗，看臺上的人覺得自己都快反應不過來了。
一會覺得陸景瀾說得有道理。一會又覺得趙鶴歸講得沒錯啊。
聽著聽著大部分人都迷惑了，到底那個更重要啊？
“鐺~”一聲銅鑼聲響，攻辯環節結束。
隨後就是自由辯論。雙方又是一番唇槍舌戰。要不是還有一點清醒，差點就打起來了。
最後是總結陳詞。由五辯進行。
經過前面激烈的比賽，五辯已經完全不緊張了。雙方對剛剛的發言進行總結。再次將看臺上的觀眾牽著鼻子走。
“我覺得左邊的幾個學子說的對啊。整天都打打殺殺的那要死多少人啊？”
“但若是沒有武力，要是遇到劫匪和外族人怎麽辦？靠一張嘴巴嗎？”
他們不光看，自己還有自己的見解，也不管臺上的比賽還沒有結束，就激烈的討論起來。
而評委席上的眾人，也都頻頻點頭。
“不錯，我記得趙鶴歸性格比較內向，總是不愛說話。沒想到他說起話來一般人還招架不了。”閔山長眼中都是欣賞。
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