蘇洋每次從家裏回學校的時候，內心就會很惆悵，總是會思考一些問題，一些暫時還得不到解決並沒有什麽卵用的問題，比如沒有錢的束縛和父母的管控。

數學老師還是如同以往，慢吞吞的講課，對不愛聽課的學生砸粉筆頭。

語文老師印象中一直是個潑婦的存在，當初班上男同學被高年級學生揍了，老師二話不說，先是狠狠教訓班上男孩子，一個個冷穴怕事，被人欺負到班上來都不懂的反擊，然後自己又去教訓了那位高年級男生，要說蘇洋整個初中最怕誰，非語文老師莫屬。

晚自習語文，是蘇洋難得的在學校放松一下的自習。

每次語文晚自習，蘇洋就會看書，蘇洋喜歡讀莊子，蘇軾。

首先的原因還是因為喜歡的樂團寫的歌，歌裏包含這些思想，加上蘇洋現在還挺喜歡讀一下他們的生平故事和他們寫的作品。

蘇洋開始了記日記的習慣，更新在QQ空間日志，僅自己可見。

住校生的時間是以星期為單位計算的，比如蘇洋，從進校的那刻起，直到周末放假，這是一個周期，每天都要有計劃的幹自己計劃中的事。

最近蘇洋還是堅持怎麽寫草稿紙，以前草稿紙亂塗亂畫，自己後頭需要檢查的時候根本就不知道自己寫了些什麽，還的從新驗算，現在蘇洋會按照老師講的方法來寫草稿紙，以前只覺得多事，打個草稿而已，又不是規規矩矩考卷，所有，有些事只有經歷過後才懂，別人講再多也無用。

蘇洋翻開小說《壞蛋是怎樣煉成的》。蘇洋喜歡看悲劇人物線，前期主角不如意的時候，蘇洋喜歡看那時候的主角心路歷程。

“哎，你這裏不是看了嗎？”陳霄看蘇洋正在看的頁面說。

“再看一下。”蘇洋說。

“你作文寫完了？”陳霄說。

“寫了，要看麽？”蘇洋問。

“不看，作文有什麽可看的，來來去去不就那麽幾句話。”蘇洋想也不用想，陳霄現在正在抄寫《萬能作文開頭結尾用句》。

看了會兒，覺得沒意思，就將書扔在課桌裏了，蘇洋看著晚自習的課堂，看著同學，看著自己身旁的陳霄，突然有一種恍惚感，或許這就是青春的記憶吧，像一股飄在空氣中的泡泡，打一口隔，悶悶癢癢又青郁的。

晚自習完了蘇洋進寢室就洗漱，倒在床上拿出mp3聽，聽著聽著就會睡著，蘇洋的睡眠質量一向都很好，躺著說睡就睡，除非特別失眠的晚上，所以蘇洋在睡著或者迷迷糊糊的時候也會感覺到寢室同學來來回回的走動還有偶爾一聲“蘇洋這麽快就睡啦”。“那小點聲哦”，寢室的同學還是很友好的，蘇洋還有一位在寢室玩的還可以的朋友，剛進學校時候，蘇洋換床單被套時候，就是這位同學幫忙換的，同學說：“看你這樣一定不經常做家務。”

蘇洋不好意思笑笑，自己其實經常做啊，但是突然間有個人這麽對自己說話，蘇洋突然不想換了，就說不太會，其實本來也不太會。

同學幫忙換好後，還請蘇洋磕了一把瓜子。

這位同學，是蘇洋對朋友的定義的一大遺憾，因為一些誤解和來不及解釋的對白，造成雙方都不聯系，直到慢慢淡出對方的生活圈。或許，就是這樣，你總會遇見不一樣的人，有人來，有人走，可蘇洋，對這些走掉的人，一直都是以一個遺憾的角度去看的。

陳霄說蘇洋太愛想，容易鉆死胡同，蘇洋還不知道自己是不是這樣，

這天早休下了以後，在樓梯口遇上了那天在路口碰見的曾帥，學生時代就是這樣，樓梯口碰見人，不想見的人就快點跑掉，想見的人就會哈嘍，蘇洋看眼前的人沒有啥感覺，由於多年職業通病，於是習慣禮貌性的點頭微笑算是打招呼，曾帥應該是準備走過去，看到蘇洋點頭笑了下，頓了下腳回了頭看了下蘇洋消失的樓梯口，繼而又走掉。

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