第13章 啟蒙 區區一個秀才，如今居然做了帝師……
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第13章 啟蒙 區區一個秀才，如今居然做了帝師……
快樂教育三大原則：幼升小之前，不學拼音、不識字、不學二十以內的加減法。
“關鍵是要給娃娃立規矩，養成良好的行為習慣，以後才能事半功倍。”
到底誰都懂，真落在自己身上就知道了。
而且人有百樣，趙小照就是那百裏挑一的反骨仔。
反正，如果讓張宛自己教，她一定吃不了這碗飯。
就小兔崽子那屁股上就跟長了釘子似的，絕不肯在一張凳子上坐超過三分鐘。
你讓他朝東、他就朝西，你讓他上房，他就揭瓦。
“人之初、性本善……”
“啊啊啊，嘔嘔嘔——”
張宛：……
——什麽人之初、性本善，明明是人之初、性本惡！
“不行不行。”她捂著心口，“這裏可沒有醫院，這樣下去，我一定會一命嗚呼的。”
雖然有速效救心丸，但這藥估計來不及救她。
這種小兔崽子，一定要好好教育教育，一刻也不能放松的。
那三個買過來的小孩子，連名字都沒有的，籍契自然也是沒有，不過很快就辦出來了。
張宛也給他們仨取了名字，都跟著自己姓張。他們三個年齡相仿，就按照個子來。
“你就是老大，你是老二，你是老三。”
趙小照搖頭晃腦：“那老四呢？”
看老媽看著他，他才恍然大悟，可有些不高興地說：“媽媽，我是老四？”
“不然呢。”
“這不好聽。”
“還挑剔上了。”
有了四個同齡人，可以一起捉蟲子爬樹。就算是打麻將，也能湊一桌了。
不過這三個小子在外頭苦日子過久了，一時之間還不能適應。
按理說大戶人家買仆從也是要盡心挑選過的，選那些被教過的省事。
“天可憐見的。”何娘子嘆道，“這三個娃身子弱、年紀也小，這能幹個什麽事兒呀？”
“先陪著小少爺一起玩玩。”
趙小照那旺盛的經歷，是得三個人輪著來才行。
“也一起讀書。”
反正一個也是教，四個也是教，一起上課還算是有點氣氛。
朝廷重教興學，京城有國子監，全國各縣皆立縣學，又在鄉村廣設社學。
國子監、縣學、社學都是官府出資修建，屬於官學。除此之外，也有官員或他人捐辦的私學或義學。
向趙小照這樣的文盲，少兒啟蒙是蒙學，蒙學教師多由當地的童生或秀才擔任。
蒙學入齡也沒有嚴格的限制，多為六七八歲，也就是幼兒園小學一年級的年紀。
先識字、再讀經，如果有志於科舉，還會進行科舉作文訓練。
那老秀才尚且不知道自己居然被幸運之神給砸到了。
區區一個秀才，如今居然做了帝師，這是多少文人夢寐以求的呀。
日後等趙小照當了皇帝，你的好日子還在後頭呢。
你看張居正就是帝師，你以後就跟張居正是一個級別的了。
不過放心，你死了之後……趙小照應該不會……
不過他現在看著自己的四個學生，一個都不滿意。
那三個嘛，明顯就是這府上的下人，讓他叫下人識字，這簡直是浪費他這樣的英才。
那個另外一個像是小少爺的，唉，身上也沒有一點少爺的華貴之氣，一看就是個皮小子。
他下定論——“絕對不是讀書的料。”
張宛心想，沒事，不是讀書的料有什麽幹系，反正以後那些從骨子裏就是讀書料子的天才也得給他打工幹活。
當皇帝又不是做學問，不用讀書那麽好，反正主要靠投胎。
“讀書的真正意義，是為了明事理、知善惡、長內涵。”
陸先生伸出一根手指，把他那長長的胡須繞了又繞。
“夫人這話倒是頗有見地。”
“就算是田間不識字的老農，未必不明事理。多少飽讀之士，也不過是白讀書而已。”張宛認真說，“小孩子雖然是一張白紙，得首要得知道什麽是對錯。”
老師上課的時候，家長可不能在旁邊幹擾教學。
反正張宛就情真意切地他好好教、認真教、狠狠教、想怎麽教就怎麽教。
“這小子要是不聽話了，想怎麽打就怎麽打。”
秀才：？？？
既然讀書識字，也要強身健體。
而且，如果不給趙小照天天動一動、消耗一下他的精力，他是絕對不能安心讀書的。
從前，趙小照愛在樓下小花園裏踢球，一天能踢丟三個球，實在是個敗家子。
張宛問何娘子：“那個……外頭有買那種球的麽？”
“什麽球？”
“踢的球。”她比劃了一下，“小男孩愛踢的那一種。”
何娘子想了想，恍然：“夫人說的是健色吧。”
張宛：“啥？”
“就是蹴鞠的鞠。”
於這些市井之間的事項，何娘子沒有不清楚的。
她亂亂講了一通，張宛才明白，雖然現在蹴鞠這項運動沒有唐宋時期那麽興盛了。
但這個蹴鞠的“球”卻已經出現了專門制作的手工作坊，出售各式各樣的鞠，這個鞠就叫“健色”，甚至出現了一些品牌。
有一本叫做《蹴鞠譜》的書，就收錄了四十多種著名品牌。
很快，蹴鞠球就買了回來。
張宛原本以為是實心的，裏面填充內容，沒想到竟然是空心的！
而且也是十二片皮子縫起來的，和現代的足球幾乎是一模一樣。
看到球，趙小照頓時兩眼放光，立刻抱過去玩起來。
如此，上午便識字讀書，下午便踢球玩鬧，學五天休息兩天。
張宛也悄悄帶他出去過幾次，見見外頭的氣息。
她掀開馬車的簾子，指著外頭一個招牌問：“認識嗎？”
趙小照探出頭，先念：“上。”
再是——“白。”
後面兩個倒不認識了。
“是細面。”張宛說，“上白細面。”
就是上等雪白的精細面粉，縱然在京城這樣的富貴之地，也得有身份的人家才能吃到。
她又左右看了看，旁邊是糧食米麥豆行，可惜對於趙小照來說超綱了。
再旁邊是紙鋪，馬車上坐的久了，她就拉著趙小照下來看看。
張宛從前對紙的印象除了廁紙、面紙就是A4紙。
不過在古代，紙還可以用來糊窗戶。
“媽媽，這是草紙嗎？”
用紙來拿幹那啥，再正常不過了。
但在宮裏，皇帝如廁用的並不是紙，而是四川進宮的絲帛，還是一次性使用的，用完就丟。
剛穿過來的時候，她和趙鳴都驚呆了。
知道這封建社會的統治者驕奢淫逸，沒想到奢侈到這個地步了。
再隔壁是一家南貨鋪子，正如同南方有京貨店，北方也有南貨店。
聽說這店裏南來的火腿是一絕，但張宛不想買，見蜜餞不錯，便買了一些。
趁著夥計包蜜餞的功夫，她左右看了幾眼，今日天氣好、這巷子裏往來的人也多。
可她知道，看不見的地方一定有人暗中守護著他們倆。可她找了這一路，竟然沒發現。
趙小照個頭沒有櫃臺高，墊著腳尖想看。
旁邊的夥計便隨手給了他一個，趙小照頓時齜牙咧嘴笑的開心。
蜜餞雖然好吃，卻不能當飯吃。
正巧此時何娘子也過來了，她是出來買菜肉的，張宛見時候也差不多了，順便就給飯吃了。
“這附近有什麽好吃的？”
何娘子就指著不遠處一家面店：“那一家就不錯。”
張宛見招牌上寫著“各色鮮魚面”，這倒好，她吃魚、趙小照吃面。
坐下來，何娘子就絮絮叨叨說：“豬肉倒是便宜了，每斤只七八文錢，牛肉只五文錢。”
“什麽？”
張宛幾乎以為自己聽錯了，怎麽牛肉比豬肉還便宜？
難道皇帝姓朱，竟讓這豬價水漲船高了？
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快樂教育三大原則：幼升小之前，不學拼音、不識字、不學二十以內的加減法。
“關鍵是要給娃娃立規矩，養成良好的行為習慣，以後才能事半功倍。”
到底誰都懂，真落在自己身上就知道了。
而且人有百樣，趙小照就是那百裏挑一的反骨仔。
反正，如果讓張宛自己教，她一定吃不了這碗飯。
就小兔崽子那屁股上就跟長了釘子似的，絕不肯在一張凳子上坐超過三分鐘。
你讓他朝東、他就朝西，你讓他上房，他就揭瓦。
“人之初、性本善……”
“啊啊啊，嘔嘔嘔——”
張宛：……
——什麽人之初、性本善，明明是人之初、性本惡！
“不行不行。”她捂著心口，“這裏可沒有醫院，這樣下去，我一定會一命嗚呼的。”
雖然有速效救心丸，但這藥估計來不及救她。
這種小兔崽子，一定要好好教育教育，一刻也不能放松的。
那三個買過來的小孩子，連名字都沒有的，籍契自然也是沒有，不過很快就辦出來了。
張宛也給他們仨取了名字，都跟著自己姓張。他們三個年齡相仿，就按照個子來。
“你就是老大，你是老二，你是老三。”
趙小照搖頭晃腦：“那老四呢？”
看老媽看著他，他才恍然大悟，可有些不高興地說：“媽媽，我是老四？”
“不然呢。”
“這不好聽。”
“還挑剔上了。”
有了四個同齡人，可以一起捉蟲子爬樹。就算是打麻將，也能湊一桌了。
不過這三個小子在外頭苦日子過久了，一時之間還不能適應。
按理說大戶人家買仆從也是要盡心挑選過的，選那些被教過的省事。
“天可憐見的。”何娘子嘆道，“這三個娃身子弱、年紀也小，這能幹個什麽事兒呀？”
“先陪著小少爺一起玩玩。”
趙小照那旺盛的經歷，是得三個人輪著來才行。
“也一起讀書。”
反正一個也是教，四個也是教，一起上課還算是有點氣氛。
朝廷重教興學，京城有國子監，全國各縣皆立縣學，又在鄉村廣設社學。
國子監、縣學、社學都是官府出資修建，屬於官學。除此之外，也有官員或他人捐辦的私學或義學。
向趙小照這樣的文盲，少兒啟蒙是蒙學，蒙學教師多由當地的童生或秀才擔任。
蒙學入齡也沒有嚴格的限制，多為六七八歲，也就是幼兒園小學一年級的年紀。
先識字、再讀經，如果有志於科舉，還會進行科舉作文訓練。
那老秀才尚且不知道自己居然被幸運之神給砸到了。
區區一個秀才，如今居然做了帝師，這是多少文人夢寐以求的呀。
日後等趙小照當了皇帝，你的好日子還在後頭呢。
你看張居正就是帝師，你以後就跟張居正是一個級別的了。
不過放心，你死了之後……趙小照應該不會……
不過他現在看著自己的四個學生，一個都不滿意。
那三個嘛，明顯就是這府上的下人，讓他叫下人識字，這簡直是浪費他這樣的英才。
那個另外一個像是小少爺的，唉，身上也沒有一點少爺的華貴之氣，一看就是個皮小子。
他下定論——“絕對不是讀書的料。”
張宛心想，沒事，不是讀書的料有什麽幹系，反正以後那些從骨子裏就是讀書料子的天才也得給他打工幹活。
當皇帝又不是做學問，不用讀書那麽好，反正主要靠投胎。
“讀書的真正意義，是為了明事理、知善惡、長內涵。”
陸先生伸出一根手指，把他那長長的胡須繞了又繞。
“夫人這話倒是頗有見地。”
“就算是田間不識字的老農，未必不明事理。多少飽讀之士，也不過是白讀書而已。”張宛認真說，“小孩子雖然是一張白紙，得首要得知道什麽是對錯。”
老師上課的時候，家長可不能在旁邊幹擾教學。
反正張宛就情真意切地他好好教、認真教、狠狠教、想怎麽教就怎麽教。
“這小子要是不聽話了，想怎麽打就怎麽打。”
秀才：？？？
既然讀書識字，也要強身健體。
而且，如果不給趙小照天天動一動、消耗一下他的精力，他是絕對不能安心讀書的。
從前，趙小照愛在樓下小花園裏踢球，一天能踢丟三個球，實在是個敗家子。
張宛問何娘子：“那個……外頭有買那種球的麽？”
“什麽球？”
“踢的球。”她比劃了一下，“小男孩愛踢的那一種。”
何娘子想了想，恍然：“夫人說的是健色吧。”
張宛：“啥？”
“就是蹴鞠的鞠。”
於這些市井之間的事項，何娘子沒有不清楚的。
她亂亂講了一通，張宛才明白，雖然現在蹴鞠這項運動沒有唐宋時期那麽興盛了。
但這個蹴鞠的“球”卻已經出現了專門制作的手工作坊，出售各式各樣的鞠，這個鞠就叫“健色”，甚至出現了一些品牌。
有一本叫做《蹴鞠譜》的書，就收錄了四十多種著名品牌。
很快，蹴鞠球就買了回來。
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而且也是十二片皮子縫起來的，和現代的足球幾乎是一模一樣。
看到球，趙小照頓時兩眼放光，立刻抱過去玩起來。
如此，上午便識字讀書，下午便踢球玩鬧，學五天休息兩天。
張宛也悄悄帶他出去過幾次，見見外頭的氣息。
她掀開馬車的簾子，指著外頭一個招牌問：“認識嗎？”
趙小照探出頭，先念：“上。”
再是——“白。”
後面兩個倒不認識了。
“是細面。”張宛說，“上白細面。”
就是上等雪白的精細面粉，縱然在京城這樣的富貴之地，也得有身份的人家才能吃到。
她又左右看了看，旁邊是糧食米麥豆行，可惜對於趙小照來說超綱了。
再旁邊是紙鋪，馬車上坐的久了，她就拉著趙小照下來看看。
張宛從前對紙的印象除了廁紙、面紙就是A4紙。
不過在古代，紙還可以用來糊窗戶。
“媽媽，這是草紙嗎？”
用紙來拿幹那啥，再正常不過了。
但在宮裏，皇帝如廁用的並不是紙，而是四川進宮的絲帛，還是一次性使用的，用完就丟。
剛穿過來的時候，她和趙鳴都驚呆了。
知道這封建社會的統治者驕奢淫逸，沒想到奢侈到這個地步了。
再隔壁是一家南貨鋪子，正如同南方有京貨店，北方也有南貨店。
聽說這店裏南來的火腿是一絕，但張宛不想買，見蜜餞不錯，便買了一些。
趁著夥計包蜜餞的功夫，她左右看了幾眼，今日天氣好、這巷子裏往來的人也多。
可她知道，看不見的地方一定有人暗中守護著他們倆。可她找了這一路，竟然沒發現。
趙小照個頭沒有櫃臺高，墊著腳尖想看。
旁邊的夥計便隨手給了他一個，趙小照頓時齜牙咧嘴笑的開心。
蜜餞雖然好吃，卻不能當飯吃。
正巧此時何娘子也過來了，她是出來買菜肉的，張宛見時候也差不多了，順便就給飯吃了。
“這附近有什麽好吃的？”
何娘子就指著不遠處一家面店：“那一家就不錯。”
張宛見招牌上寫著“各色鮮魚面”，這倒好，她吃魚、趙小照吃面。
坐下來，何娘子就絮絮叨叨說：“豬肉倒是便宜了，每斤只七八文錢，牛肉只五文錢。”
“什麽？”
張宛幾乎以為自己聽錯了，怎麽牛肉比豬肉還便宜？
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