第三人格66
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第三人格66
“看看我的機甲, 看看這裏——我把關節全換了,換了減震的。”
“你為什麽用帆布遮罩關節啊,看起來也太土了。”
“你懂什麽?這是提升機甲防塵性能的。”
“你看看我這個, 我加的盾才叫牛逼……”
教室內已經擺滿了各式的機甲,還有人樂此不彼地將自己的機甲放出來炫耀。
機甲都是三天前學校統一發放的, 剛拿到手就有不少學生預約了機甲店拿去改造,三天前還是一模一樣的機甲現在都形態各異。
老師喜眉笑眼地走在學生的中間, 滿意地看著他們的機甲。
“李典,你這機甲不錯。”老師走到李典旁邊, 看著他的機甲說道。
她又從頭到尾看了一遍, “這機甲不是學校發的吧?”
“老師, 這是我爸讓設計院的機甲師專門我做的, 學校的機甲等級比較低,設計院的機甲師說我的精神力要更好的機甲才能完全發揮出來。”說著李典露出了自己的能源燈。
能源燈的光芒明亮,裏面的紋飾覆雜, 一看就是極好的機甲。
老師的眉眼又舒展了幾分。
設計院可以說匯集了全聯邦最優秀的機甲師,要讓設計院的機甲師構造機甲,不僅需要大量的星幣, 還需要門路和權勢。
可見李典他們家是花了大心思的。
她語氣都溫和了幾分, “既然有了好機甲, 就更要努力了,到時候上四大軍校。”
說罷她繼續看向其他同學的機甲。
突然她目光一轉, 掃過角落獨自坐著的人。
在看到她身側空無一物之後,老師眼中的笑意逐漸褪去,取而代之的是輕蔑和嘲諷。
“白離!”她尖銳的聲音極富穿透力, 眼睛瞪著白離,像是要將她吃掉一樣, “你的機甲呢?”
全班喧鬧的聲音都停了下來。
預備學校的教室有一個統一的特點,房梁特別高,教室也十分空曠——這是因為預備學校的學生學的都是跟機甲有關的知識,時不時就需要在教室將機甲放出來。
而教室內的桌椅會擺放在教室最前方最中心的位置。
但白離的座位不一樣,她挨著墻根,桌腳早就被人焊死,根本移不動。
白離就這麽獨樹一幟坐在教室最邊緣的位置,此時正接收著老師與全班同學的目光洗禮。
老師的鞋跟與地面碰撞發出清脆的響聲,向著角落的位置快步走過去。
李典嘴角勾起,收回機甲靠在椅背上看著這一幕。
他坐在教室最中心的區域,與白離並排。他前面的學生退到一旁,正好給他留出了這麽一個絕佳的觀影區域。
老師幾步便走到了白離的身側,重覆問道:“機甲呢?”
接下來她目呲欲裂地看著白離將一個碎成兩截的機甲手環拿出放在桌面上!
她的手都有些顫抖,頭上青筋暴起,“這就是你的機甲手環?”
白離一語不發。
老師的臉色更加難看,她當時發機甲的時候就再三叮囑要好好保管,結果沒幾天白離就把機甲毀成了這幅模樣!
即使不看裏面的機甲,單從手環就可以知道機甲好不了多少!
她臉上紅一陣白一陣,最後冷哼一聲,將手環攥在手裏,大步走上講臺。
“啪——”她將機甲手環一把拍在桌面上!
“有些人精神力低下也就罷了,我說什麽都要反著來!”
她目光瞪著白離,最後直接指著白離罵到:“你要是想人家李典一樣,那你把機甲丟了我都不管你。明明自己就是個窮鬼,好不容易得到的機甲也不好好珍惜!”
她絮絮叨叨罵了許多難聽的話。
“……你看看全班哪個同學精神力不比你高?就你這樣的還來上什麽預備學校?”
“真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥!”
她還是覺得不解氣,手指指著外面的走廊,“現在給我滾出去,等下的機甲對戰課你也不用上了,別影響我的學生,出去!”
說罷她將機甲手環一丟,機甲手環在空中形成一條拋物線,最後扔進了垃圾桶。
白離神色平靜,聽到她的話也只是默默拿起桌面上的課本離開座位。
老師最是不喜歡看到白離這幅樣子——看不到她屈辱痛苦的表情會讓她有種自己的教育無力的感覺。
路過講臺時,李典狀似無意地伸出腳把她絆了一個踉蹌,老師將這一幕收盡眼底,卻並未發聲。
白離在所有人或是嘲笑或是憐憫的目光中離開教室。
“好了,接下來我們繼續上課。”
沒有了白離的教室重新恢覆和諧,老師再次揚起笑容給底下的學生講課。
斯溫德勒拿起書本擋住自己的視線,暗中朝外面掃了一眼。
透過窗戶,白離正倚在墻上,背對著教室。從她的角度看,只能看見白離垂下看書的腦袋。
……
直到所有人都離開了白離才回到教室。
為了避免在老師看不見的情況下受到李典他們的霸淩,白離先在洗手間呆了一會,等到上課鈴響起才出去。
走廊轉角處還能聽到聊天打鬧的聲音,教室裏倒是空無一人。
白離走到自己的座位上——果不其然所有的書籍都掉在地上,桌腿都被折斷了半根。
教室的所有桌椅都是有密碼儲存櫃的,唯獨白離還用著老式的桌椅。
她原來桌面上的簽到系統被李典不知道用了什麽方法弄崩了,老師嫌她不愛惜公共資源,讓她自己從倉庫中搬了一套老式桌椅。
白離倒也不在意,這省了她不少麻t煩,只是她的書籍容易遭殃罷了。
她十分熟悉地將桌子擡起來,用不要的課本墊住,即使這樣書桌還是發出吱呀的響聲。
白離試了試,發現不影響日常使用也就不再管它,而是走到垃圾桶前,盯著裏面的垃圾看了許久。
在一堆廢紙和果皮之中,依稀能看到一截機甲手環。
……
斯溫德勒進來的時候就看到穿著單薄襯衫的白離盤坐在地上,她面前佇立著一臺殘破不堪的機甲,好多零件早已變形。
這些零件明顯已經完全損壞了,必須要熔了重新定型,不是簡單地換個螺絲就能修好的。
白離捧著一本書正細細看著,一只手還拿著維修工具。
教室裏有供給學生使用的工具箱,裏面裝備齊全。但是白離現在用的卻是一只十分老舊的工具箱,外面還掉漆了。
她好像一直都是這樣,什麽都與班級格格不入,任何屬於班級的公共財產也都沒有用過。
斯溫德勒走過去,白離背對著她,所以她看不見白離身體因為她的腳步聲一下子緊繃起來。
“你在修機甲嗎?”斯溫德勒蹲在白離身旁,看著她手上的書籍問道。
“嗯。”聽到熟悉的聲音,白離放松了一半,點了點頭繼續看向自己的書籍。
斯溫德勒拿起其中一個零件,看著上面的截斷面說道:“這……應該修不好了吧,你要不回去跟家長說說給你換一臺?”
“我試試。”白離聲音很輕,頭幾乎要埋在書裏。
斯溫德勒猜測應該是白離家庭情況不好,所以才不跟家裏說。
“那也應該跟你父母說一下你在學校的事,”斯溫德勒提到這裏聲音也小了一點,“總這樣也不是辦法。”
不管李典身後有多大的背景,學生家長真心要鬧的話也是可以鬧到校長那邊去的。
起碼李典能收斂一點,實在不行換個班級也好,或者……換個學校。
就算這所學校再好,這都已經危害到生命安全了。
斯溫德勒抱著自己的膝蓋,說道:“你跟你家長說一下,實在不行就轉學吧。”
斯溫德勒聽不到白離的聲音,她擡頭瞅了瞅白離的側臉,又說了一遍。
良久她才聽到白離回應。
“好。”
……
斯溫德勒等了好幾天,一直沒有見到下文,私下問她:“你跟家長說了嗎?”
白離的座位底下還是一片水窪,只是她坐在風口處,身上倒是被吹了個半幹。
剛才有人從窗口飛速走過,半路莫名其妙就往白離身上灑了一大瓶水。
水流向瀑布一樣從白離頭上一下子倒下來,白離猝不及防吸進呼吸道,嗆個不停。
全教室的人有大笑的,有不作聲的,就是沒有一個上來給她遞紙巾的。
現在大家都回家了,白離終於能夠安心做自己的事情了。
她認真看著題目,聽到斯溫德勒的聲音搖了搖頭,“他們最近比較忙。”
“所以你還是沒說?”
“嗯。”
斯溫德勒皺著眉頭,“你就任由他們欺負你?!”
白離沒有說話。
斯溫德勒極其不喜歡這種悶聲的狀態,生氣地說:“行,我不管你了,隨你怎麽樣都和我沒有關系!”
說著她頭也不回地離開教室。
白離坐在窗臺上,看著十四歲的自己寫字的筆尖頓了頓,但又像是沒事一樣繼續專註地看著手下的課本。
但白離看得極其清楚,斯溫德勒走之後自己的筆尖根本就沒有移動過,她將書本合上,發頭還留著水。
……
白離也不知道自己是怎麽到的白家,她根本不想來這個地方,但是她像附著在了十四歲的自己身上一樣,只能跟著自己移動。
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“你為什麽用帆布遮罩關節啊,看起來也太土了。”
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“你看看我這個, 我加的盾才叫牛逼……”
教室內已經擺滿了各式的機甲,還有人樂此不彼地將自己的機甲放出來炫耀。
機甲都是三天前學校統一發放的, 剛拿到手就有不少學生預約了機甲店拿去改造,三天前還是一模一樣的機甲現在都形態各異。
老師喜眉笑眼地走在學生的中間, 滿意地看著他們的機甲。
“李典,你這機甲不錯。”老師走到李典旁邊, 看著他的機甲說道。
她又從頭到尾看了一遍, “這機甲不是學校發的吧?”
“老師, 這是我爸讓設計院的機甲師專門我做的, 學校的機甲等級比較低,設計院的機甲師說我的精神力要更好的機甲才能完全發揮出來。”說著李典露出了自己的能源燈。
能源燈的光芒明亮,裏面的紋飾覆雜, 一看就是極好的機甲。
老師的眉眼又舒展了幾分。
設計院可以說匯集了全聯邦最優秀的機甲師,要讓設計院的機甲師構造機甲,不僅需要大量的星幣, 還需要門路和權勢。
可見李典他們家是花了大心思的。
她語氣都溫和了幾分, “既然有了好機甲, 就更要努力了,到時候上四大軍校。”
說罷她繼續看向其他同學的機甲。
突然她目光一轉, 掃過角落獨自坐著的人。
在看到她身側空無一物之後,老師眼中的笑意逐漸褪去,取而代之的是輕蔑和嘲諷。
“白離!”她尖銳的聲音極富穿透力, 眼睛瞪著白離,像是要將她吃掉一樣, “你的機甲呢?”
全班喧鬧的聲音都停了下來。
預備學校的教室有一個統一的特點,房梁特別高,教室也十分空曠——這是因為預備學校的學生學的都是跟機甲有關的知識,時不時就需要在教室將機甲放出來。
而教室內的桌椅會擺放在教室最前方最中心的位置。
但白離的座位不一樣,她挨著墻根,桌腳早就被人焊死,根本移不動。
白離就這麽獨樹一幟坐在教室最邊緣的位置,此時正接收著老師與全班同學的目光洗禮。
老師的鞋跟與地面碰撞發出清脆的響聲,向著角落的位置快步走過去。
李典嘴角勾起,收回機甲靠在椅背上看著這一幕。
他坐在教室最中心的區域,與白離並排。他前面的學生退到一旁,正好給他留出了這麽一個絕佳的觀影區域。
老師幾步便走到了白離的身側,重覆問道:“機甲呢?”
接下來她目呲欲裂地看著白離將一個碎成兩截的機甲手環拿出放在桌面上!
她的手都有些顫抖,頭上青筋暴起,“這就是你的機甲手環?”
白離一語不發。
老師的臉色更加難看,她當時發機甲的時候就再三叮囑要好好保管,結果沒幾天白離就把機甲毀成了這幅模樣!
即使不看裏面的機甲,單從手環就可以知道機甲好不了多少!
她臉上紅一陣白一陣,最後冷哼一聲,將手環攥在手裏,大步走上講臺。
“啪——”她將機甲手環一把拍在桌面上!
“有些人精神力低下也就罷了,我說什麽都要反著來!”
她目光瞪著白離,最後直接指著白離罵到:“你要是想人家李典一樣,那你把機甲丟了我都不管你。明明自己就是個窮鬼,好不容易得到的機甲也不好好珍惜!”
她絮絮叨叨罵了許多難聽的話。
“……你看看全班哪個同學精神力不比你高?就你這樣的還來上什麽預備學校?”
“真是一粒老鼠屎壞了一鍋粥!”
她還是覺得不解氣,手指指著外面的走廊,“現在給我滾出去,等下的機甲對戰課你也不用上了,別影響我的學生,出去!”
說罷她將機甲手環一丟,機甲手環在空中形成一條拋物線,最後扔進了垃圾桶。
白離神色平靜,聽到她的話也只是默默拿起桌面上的課本離開座位。
老師最是不喜歡看到白離這幅樣子——看不到她屈辱痛苦的表情會讓她有種自己的教育無力的感覺。
路過講臺時,李典狀似無意地伸出腳把她絆了一個踉蹌,老師將這一幕收盡眼底,卻並未發聲。
白離在所有人或是嘲笑或是憐憫的目光中離開教室。
“好了,接下來我們繼續上課。”
沒有了白離的教室重新恢覆和諧,老師再次揚起笑容給底下的學生講課。
斯溫德勒拿起書本擋住自己的視線,暗中朝外面掃了一眼。
透過窗戶,白離正倚在墻上,背對著教室。從她的角度看,只能看見白離垂下看書的腦袋。
……
直到所有人都離開了白離才回到教室。
為了避免在老師看不見的情況下受到李典他們的霸淩,白離先在洗手間呆了一會,等到上課鈴響起才出去。
走廊轉角處還能聽到聊天打鬧的聲音,教室裏倒是空無一人。
白離走到自己的座位上——果不其然所有的書籍都掉在地上,桌腿都被折斷了半根。
教室的所有桌椅都是有密碼儲存櫃的,唯獨白離還用著老式的桌椅。
她原來桌面上的簽到系統被李典不知道用了什麽方法弄崩了,老師嫌她不愛惜公共資源,讓她自己從倉庫中搬了一套老式桌椅。
白離倒也不在意,這省了她不少麻t煩,只是她的書籍容易遭殃罷了。
她十分熟悉地將桌子擡起來,用不要的課本墊住,即使這樣書桌還是發出吱呀的響聲。
白離試了試,發現不影響日常使用也就不再管它,而是走到垃圾桶前,盯著裏面的垃圾看了許久。
在一堆廢紙和果皮之中,依稀能看到一截機甲手環。
……
斯溫德勒進來的時候就看到穿著單薄襯衫的白離盤坐在地上,她面前佇立著一臺殘破不堪的機甲,好多零件早已變形。
這些零件明顯已經完全損壞了,必須要熔了重新定型,不是簡單地換個螺絲就能修好的。
白離捧著一本書正細細看著,一只手還拿著維修工具。
教室裏有供給學生使用的工具箱,裏面裝備齊全。但是白離現在用的卻是一只十分老舊的工具箱,外面還掉漆了。
她好像一直都是這樣,什麽都與班級格格不入,任何屬於班級的公共財產也都沒有用過。
斯溫德勒走過去,白離背對著她,所以她看不見白離身體因為她的腳步聲一下子緊繃起來。
“你在修機甲嗎?”斯溫德勒蹲在白離身旁,看著她手上的書籍問道。
“嗯。”聽到熟悉的聲音,白離放松了一半,點了點頭繼續看向自己的書籍。
斯溫德勒拿起其中一個零件,看著上面的截斷面說道:“這……應該修不好了吧,你要不回去跟家長說說給你換一臺?”
“我試試。”白離聲音很輕,頭幾乎要埋在書裏。
斯溫德勒猜測應該是白離家庭情況不好,所以才不跟家裏說。
“那也應該跟你父母說一下你在學校的事,”斯溫德勒提到這裏聲音也小了一點,“總這樣也不是辦法。”
不管李典身後有多大的背景,學生家長真心要鬧的話也是可以鬧到校長那邊去的。
起碼李典能收斂一點,實在不行換個班級也好,或者……換個學校。
就算這所學校再好,這都已經危害到生命安全了。
斯溫德勒抱著自己的膝蓋,說道:“你跟你家長說一下,實在不行就轉學吧。”
斯溫德勒聽不到白離的聲音,她擡頭瞅了瞅白離的側臉,又說了一遍。
良久她才聽到白離回應。
“好。”
……
斯溫德勒等了好幾天,一直沒有見到下文,私下問她:“你跟家長說了嗎?”
白離的座位底下還是一片水窪,只是她坐在風口處,身上倒是被吹了個半幹。
剛才有人從窗口飛速走過,半路莫名其妙就往白離身上灑了一大瓶水。
水流向瀑布一樣從白離頭上一下子倒下來,白離猝不及防吸進呼吸道,嗆個不停。
全教室的人有大笑的,有不作聲的,就是沒有一個上來給她遞紙巾的。
現在大家都回家了,白離終於能夠安心做自己的事情了。
她認真看著題目,聽到斯溫德勒的聲音搖了搖頭,“他們最近比較忙。”
“所以你還是沒說?”
“嗯。”
斯溫德勒皺著眉頭,“你就任由他們欺負你?!”
白離沒有說話。
斯溫德勒極其不喜歡這種悶聲的狀態,生氣地說:“行,我不管你了,隨你怎麽樣都和我沒有關系!”
說著她頭也不回地離開教室。
白離坐在窗臺上,看著十四歲的自己寫字的筆尖頓了頓,但又像是沒事一樣繼續專註地看著手下的課本。
但白離看得極其清楚,斯溫德勒走之後自己的筆尖根本就沒有移動過,她將書本合上,發頭還留著水。
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白離也不知道自己是怎麽到的白家,她根本不想來這個地方,但是她像附著在了十四歲的自己身上一樣,只能跟著自己移動。
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